Model o lythyr ffurfiol ar gyfer Bl.4, 5, a 6 gyda chwestiynau darllen cysylltiedig (wedi gwahaniaethu) a nodiadau i athrawon am ddefnydd iaith a strwythur. Thema - mae fy nghymydog newydd yn ysbiwr Almaeneg

Taflen gwaith wedi gwahaniaethu (3 haen) i ddangos dealltwriaeth o ffactorau, rhifau cysefin a lluosrifau Taflen atebion i athrawon pdf a Publisher os oes eisiau addasu

Based on Shakespeare’s “Tragedy of Romeo and Juliet” A persuasive speech asking the people of Verona not to erect the gold statue that Lord Capulet wants to build at the end of the play. The speech is about how Romeo is actually a villain and shouldn’t be remembered. Contents Model of a persuasive speech Teacher Notes on Structure and Language Reading Questions including a more extended essay question at the end Answers to reading questions Suitable for Upper KS2 and KS3

Cynnwys Wedi ysgrifennu ar gyfer CA2 uwch Model o araith perswadiol yn cefnogi arweinyddiaeth Ms Trunchbull. Nodiadau i athrawon am iaith a strwythur 3 haen o gwestiynau darllen yn cynnwys yr uwch sgiliau a chyfle i ymateb yn estynedig