“Je lis et je dessine” est une méthode d’apprentissage qui combine la lecture et le dessin pour favoriser la compréhension et la rétention des informations. En utilisant cette ressource, les élèves peuvent développer leurs compétences de lecture, leur capacité à identifier les idées principales, les détails importants, et à relier les informations entre elles. De plus, cela favorise également leur créativité et leur capacité à représenter des concepts abstraits sous une forme visuelle. Ce document comprend: Un texte narratif Un texte informatif Des directions.

Livre à cachettes : Cette ressource agréable et interactive s’avère idéale pour célébrer la rentrée scolaire ou pour toute autre activité liée à la découverte et à la présentation de soi-même. Elle comprend un total de 5 pages et est très facile à découper et à assembler. Voici l’ordre des pages : Couverture Qui suis-je ? Ma famille Mes favoris Mes loisirs

7 règles de classe pour le primaire : Je respecte mes camarades de classe. Je lève la main avant de parler. Je prends soin du matériel de la classe. Je fais mes devoirs avec sérieux. Je demande la permission avant de circuler. Je reste concentré. Je range mes affaires correctement.

Ce document contient 4 exercices corrigés: Accord avec l’auxiliaire “avoir” Accord avec l’auxiliaire “être” Accord avec les verbes pronominaux réfléchis Accord avec les verbes pronominaux réciproques

6 compréhensions de lecture: Les adieux de l’année scolaire Les vacances d’été approchent Les festivités de clôture Le décompte vers les vacances La célébration de la réussite Au revoir maîtresse

11 règlements de classe pour le secondaire : Écoutez attentivement en classe et évitez toute interruption ou perturbation. Respectez le temps de parole des autres élèves et attendez votre tour pour vous exprimer. Suivez les instructions concernant l’utilisation des matériels et équipements de la classe. Soyez ponctuels et présents à tous les cours, sauf en cas de raison légitime. Préparez et apportez tous les matériaux et fournitures nécessaires à vos cours. Respectez la confidentialité des informations partagées en classe et ne les divulguer à personne en dehors. Participez activement en posant des questions, en donnant des réponses et en contribuant aux discussions. Soyez responsables de vos actions et de vos devoirs scolaires. Évitez tout langage ou comportement irrespectueux, discriminatoire ou injurieux. Gardez la classe propre en ramassant vos déchets et en rangeant vos affaires après chaque cours. Faites preuve d’une attitude positive, d’entraide et de coopération envers vos camarades de classe.

Ce produit contient un ensemble de 50 certificats destinés à être remis à vos élèves afin de marquer la fin de l’année scolaire.

Ce produit comprend les éléments suivants : 24 cartes à tâches : J’embellis mes phrases ! Un aide-mémoire pour les élèves, comprenant les questions suivantes : lieu (où ?), moment (quand ?), raison (pourquoi ?), façon (comment ?) Une carte-réponse pour les élèves.

32 cartes à tâches sur le verbe. Les élèves doivent reconnaître les verbes dans une liste de mots, repérer l’intrus, identifier les verbes dans une phrase, et ajouter «ne…pas» de chaque côté du verbe.

32 cartes à tâches sur l’adjectif. Les élèves doivent reconnaître les adjectifs dans une liste de mots, repérer l’intrus, identifier les adjectifs dans une phrase, et ajouter «très» devant l’adjectif. Le document comprend également des feuilles-réponses pour les élèves.

Cette activité est parfaite pour renforcer la compréhension du genre des mots (féminin/masculin). Elle peut être réalisée en atelier. Vous avez la possibilité d’écrire les réponses l’endos afin que les élèves puissent s’auto-corriger de manière autonome. Les élèves doivent sélectionner le déterminant approprié en fonction du genre. Ils doivent placer une pince (épingle à linge) sur la réponse correcte. Le matériel comprend un ensemble de 40 cartes à pinces.

Ce document contient 73 affiches de sons. (Posters for every letter sound - Posters for common blends) .

Ces pages avec images et banque de vocabulaire sont parfaites pour vos ateliers d’écriture. Elles vont motiver et aider vos élèves à écrire des phrases simples. Vous y trouverez des thèmes différents (les fruits, les légumes, la cuisine, les animaux de la forêt, les vêtements, le petit-déjeuner).

Cette ressource est idéale pour enrichir vos centres de littératie. Elle peut également servir d’évaluation diagnostique pour évaluer le niveau de départ de vos élèves.

8 affiches de synthèse sur les classes de mots avec des trucs d’identification: Le nom L’adjectif Le verbe L’adverbe Le déterminant Le pronom La préposition La conjonction

Ce cahier de poésie, composé de 27 pages, est conçu pour les élèves du troisième cycle et du premier cycle du primaire. On y retrouve, entre autres: Notions de poésie (le mètre, l’imaginaire, la rime, la strophe, le rythme,…) La métrique (le e muet, la diérèse, la synérèse, les enjambements, le rejet, le contre-rejet,…) Le vers Le rythme du vers (binaires, ternaires, tétramètres) Les rimes (disposition / qualité) Les types de strophes Les figures de style (comparaison, métaphore, hyperbole, litote, oxymore…) Le sonnet Exemples de sonnets Exercices de versification Corrigé Consignes pour écrire un poème Pages de création

Je vous présente ce cahier de coloriage qui permettra à vos élèves de rester engagés tout en stimulant leur imagination dans l’univers des couleurs. 25 pages de coloriage Couverture

Je vous présente ce cahier de coloriage qui permettra à vos élèves de rester engagés tout en stimulant leur imagination dans l’univers des couleurs. 25 pages de coloriage Couverture

3 affiches: Le sujet Le verbe Le complément

Voici un ensemble de 7 textes contenant des phrases courtes et un vocabulaire simple. Vous pouvez les explorer avec vos élèves de première ou deuxième année.