A worksheet about the Euros 2020/2021 to learn/review the present tense of both regular and irregular verbs in Spanish. Pupils will develop their reading skills with a focus on time phrases normally used with the present tense. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha sobre la Eurocopa 2020/2021 para aprender/reforzar el uso del presente en español de verbos regulares e irregulares. Los estudiantes también desarrollarán su comprensión lectora centrándose en expresiones temporales que seuelen aparecer con este tiempo verbal . Hay actividades extras para los que terminen antes. Las soluciones están incluidas, lo que hace este material perfecto para el autoaprendizaje o para que los estudiantes verifiquen sus respuestas tanto en clase como en casa.

A worksheet about the Euros 2020/2021 to learn/review the future simple in Spanish whilst working on the topic of football. It includes an activity to review key infinitives as well as reading, translation and writing tasks. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha sobre la Eurocopa 2020/2021 para aprender/reforzar el uso del futuro simple en español a la vez que trabajan el tema del fútbol. Incluye una actividad para repasar infinitivos así como actividades de lectura, traducción y escritura. Hay actividades extras para los que terminen antes. Las soluciones están incluidas, lo que hace este material perfecto para el autoaprendizaje o para que los estudiantes verifiquen sus respuestas tanto en clase como en casa.

A worksheet about the Euros 2020/2021 to learn/review the preterite tense in Spanish whilst working on the topic of football. It includes an activity to review key football vocabulary as well as reading and translation tasks. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha sobre la Eurocopa 2020/2021 para aprender/reforzar el uso del pretérito en español a la vez que trabajan el tema del fútbol. Incluye una actividad para repasar vocabulario clave sobre el fútbol así como actividades de lectura y traducción. Hay actividades extras para los que terminen antes. Las soluciones están incluidas, lo que hace este material perfecto para el autoaprendizaje o para que los estudiantes verifiquen sus respuestas tanto en clase como en casa.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe people’s personality in Spanish. They will also learn/review adjectival agreement. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir su personalidad y la de otras personas. Con este recurso también aprenderán a utilizar la concordancia adjetival. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe eyes and hair in Spanish. They will also learn/review the present tense of the verb ‘tener’. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir los ojos y el pelo. Con este recurso también aprenderán el presente del verbo “tener”. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based around Unit 2 ‘¿Qué hiciste?’ from Viva 2’s Module 1 ‘Mis vacaciones’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on free time activities using the preterite tense of AR verbs. With this resource students will practise reading, translation and writing. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre las actividades de tiempo libre con el pretérito de los verbos de la primera conjungación. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura, la traducción y la escritura. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

The perfect resource to boost your French GCSE students’ grades. A learning mat including a range of over 60 complex structures and pieces of creative language to add variety to their writing and speaking. The utterances are organised around grammar. However, the categories are labelled in a student friendly language to motivate them to use them in their exams. The pack includes translation practice (with answers) to consolidate the use of the phrases. Perfect for both Higher and Foundation pupils.

A worksheet based around Unit 1 ‘¿Qué te gusta hacer?’ from Viva 1’s Module 2 ‘Mi tiempo libre’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on free time activities and grammar when giving opinions about them. With this resource students will practise reading, translation and writing. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre las actividades de tiempo libre y la gramática para dar opiniones sobre ellas. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura, la traducción y la escritura. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 1 from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe how they and their family members use technology in their free time in Spanish. They will also learn/review the stem-changing verbs ‘querer’, ‘poder’ and ‘jugar’ as well as possessive adjectives. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir cómo ellos y sus familiar utlizan la tecnología. Con este recurso también aprenderán a usar los verbos con cambio de radical “querer”, “poder” y “jugar” así como los adjetivos posesivos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 4 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to talk about advantages and disadvantages of living in a city whilst learning/reviewing how to form the conditional. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre las ventajas y desventajas de vivir en una ciudad mientras aprenden/repasan cómo formar el condicional. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

18 cards with 36 different topics on the theme of holidays to get your students talking. It includes a powerpoint persentation to practise as a whole class.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 1 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to talk about the things they can do in their city/town whilst learning/reviewing how to use ‘poder’ + infinitive in three tenses. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre qué se puede hacer en su ciudad/pueblo mientras aprenden/repasan cómo usar “poder” + infinitivo en tres tiempos verbales. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 3 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review transactional language when buying clothes in a shop as well as vocabulary on clothes. It includes an overview of how to use demonstrative adjectives in Spanish. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan desenvolverse en una tienda de ropa. Incluye la gramática relativa a los adjetivos demostrativos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s unit 2 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to talk about activities they can do when visiting a town/cities as well as the necessary grammar to form the simple future of regular and irregular verbs. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading comprehension tasks. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre las actividades que se pueden hacer al visitar un pueblo o una ciudad. También aprenderán a formar el futuro simple de verbos regulares e irregulares. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de actividades de lectura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to learn vocabulary about books and literary genres in Spanish whilst practising key structures in the present perfect. This resource hits all 4 GCSE skills: reading, speaking, listening and writing, including translation. The audio QR code and transcript are included as well as the answers for all tasks for students to complete independently.

A worksheet based on GCSE Viva’s unit ‘Quisiera reservar’ from module 1 ‘Desconéctate’. It includes a range of tasks to learn/review vocabulary to be able to book a hotel room. Pupils will learn/reinforce how to form and answer questions through role play tasks. The GCSE style tasks are supported with vocabulary and there are also challenges to catter for all abilities. Since answers are included, this is the perfect resource to promote independent learning both at school and home. Una ficha para trabajar el tema de las vacaciones. En concreto, los estudiantes aprenderán/ reforzarán vocabulario para saber cómo reservar una habitación de hotel. Gramaticalmente, aprenderán/repasarán cómo formar y responder preguntas y lo pondrán en práctica a través de un juego de rol. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on GCSE Viva’s unit ‘¿Cómo prefieres pasar las vacaciones?’ from module 2 ‘Desconéctate’. It includes a range of tasks to learn/review vocabulary about free time activities. Pupils will learn/reinforce how to form opinions as well as the present tense of key irregular verbs. The GCSE style tasks are supported with vocabulary and there are also challenges to catter for all abilities. Since answers are included, this is the perfect resource to promote independent learning both at school and home. Una ficha para trabajar el tema de las vacaciones y las preferencias. En concreto, los estudiantes aprenderán/ reforzarán vocabulario sobre actividades de tiempo libre. Gramaticalmente, aprenderán/repasarán cómo formar opiniones y el presente de algunos de los verbos irregulares más importantes. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on GCSE Viva’s unit ‘Mis vacaciones desastrosas’ from module 1 ‘Desconéctate’. It includes a range of tasks to learn/review vocabulary to talk about a disastrous holiday. Pupils will learn/reinforce how to form the present, past and future tenses of key verbs: ser, estar, tener and haber. The GCSE style tasks are supported with vocabulary and there are also challenges to catter for all abilities. Since answers are included, this is the perfect resource to promote independent learning both at school and home. Una ficha para trabajar el tema de las vacaciones. En concreto, los estudiantes aprenderán/ reforzarán vocabulario para poder describir unas vacaciones desastrosas y una serie de contratiempos. Gramaticalmente, aprenderán/repasarán cómo formar el presente, el pasado y el futuro de algunos verbos clave: ser, estar, tener y haber. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A treasure hunt style resource to find out who has stolen the Christmas presents from the Three Wise Men. The suspects are: El Ratoncito Pérez, el Tió de Nadal, Orentzelo, Apalpador, Esteru and L’Angulero. All of them are traditional characters linked to traditions to either Spain or specific areas. Students will have to put into practice reading comprehension skills to uncover the thief. All texts include a description of the character and references to Spanish Christmas traditions. It can be used as a treasure hunt around school or as a lesson. All you need to do is print off the posters and provide students with the grid to fill in the information. A fun way to learn about Christmas! Una caza del tesoro de temática navideña para descubrir quién ha robado los regalos de navidad a los Reyes Magos. Los sospechosos son: El Ratoncito Pérez, El tió de Nada, Orentzelo, Apalpador, Esteru y L’Angulero. Todos son personajes tradicionales relacionados con tradiciones tanto de toda España como de áreas específicas. Los estudiantes tendrán que usar la comprensión lectora para descubrir quién es el ladrón. Todos los textos incluyen una descripción del personaje y referencias a la Navidad en España y las tradiciones. Se puede usar como una caza del tesoro por todo el colegio o como una clase. Lo único que tienes que hacer es imprimir los pósteres y darle a los estudiantes la tabla para que rellenen la información. ¡Una forma muy divertida de aprender sobre la Navidad!