A bundle of 8 different certificates/awards to recognise your students’ achievements in Catalan: good work, effort, hard work, team work, initiative, originality and extra work in the subject.
Un pack de 8 diplomes diferents en català per reconèixer els èxits dels teus alumnes: bona feina, esforç, treball en equip, iniciativa, originalitat i treball extra.
A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from Unit 6 ‘De costumbre’. With this resource, your students will learn/revise body parts vocabulary and how to express pain in Spanish whilst using the present tense of ‘doler’ and the present perfect of verbs like ‘hacerse daño’ or ‘romperse’. They will also learn how to express illnesses with the verb ‘tener’. It includes a variety of tasks that promote writing and speaking skills as one of the activities is based on a role play scenario at the doctor’s. Answers are included and tasks are explained both in Spanish and in English, which makes this resource perfect for independent learning both from home and in cover lessons.
Una ficha con la que tus estudiantes pueden aprender o repasar el vocabulario sobre partes del cuerpo y cómo expresar dolor usando el presente del verbo “doler” y el presente perfecto de verbos como “hacerse daño” o “romperse”. También aprenderán a hablar de enfermedades con el verbo “tener”. El material incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades escritas y orales ya que una de las actividades consiste en juego de rol en la consulta del médico. Las respuestas están incluidas y todas las actividades están explicadas tanto en inglés como en español. Esto hace que sea un recurso perfecto para el aprendizaje independiente, tanto en casa como en el aula.
A bundle of 8 different certificates/awards to recognise your students’ achievements: good work, effort, hard work, team work, initiative, originality and extra work in your subject.
Un pack de 8 diplomas/certificados diferentes para reconocer el trabajo y esfuerzo de tus estudiantes en inglés. Incluyen menciones a: good work, effort, hard work, team work, initiative, originality y extra work.
A bundle of 8 different certificates/awards to recognise your students’ achievements: good work, effort, hard work, team work, initiative and extra work in Spanish.
Un pack de 8 diplomas/certificados diferentes para reconocer el trabajo y esfuerzo de tus estudiantes en español.
AHORA CON DOS FICHAS NUEVAS!
A worksheets bundle that includes the following Spanish vocabulary topics and grammar:
Las instalaciones - Verb ‘haber’ and opinions
Un día típico - High school in Spain and telling the time
¿Qué tal los estudios? - Opinions
¡Mi nuevo insti! - Present and imperfect tenses
¿Qué hiciste ayer en el insti? - Pretérite tense
¡Está prohibido! - Rules- expressing obligation
Destino Zaragoza - Un intercambio escolar. Near future
Mis clubs y mis éxitos - Direct object pronouns
The worksheets follow the structure of Viva GCSE’s Unit 2 ‘Mi vida en el insti’ and there is an extra worksheet to cover the preterite tense too.
Un pack de fichas con soluciones que incluye los siguientes temas de vocabulario y gramática:
Las instalaciones - Verbo ‘haber’ y opiniones
Un día típico - Instituto en Espana y la hora
¿Qué tal los estudios? - Las opiniones
¡Mi nuevo insti! - Presente e imperfecto
¿Qué hiciste ayer en el insti? - Pretérito
¡Está prohibido! - Las reglas
Destino Zaragoza - Un intercambio escolar. Futuro
Mis clubs y mis éxitos - Pronombres de OD
A worksheet based on Viva GCSE’s Module 5 ‘Mis clubs y mis éxitos’ from Unit 2. With this resource, your students will learn/reinforce the use of direct object pronouns in Spanish to boost accuracy. They will also widen their range of vocabulary when describing extracurricular activities. It includes a variety of tasks that promote writing and speaking skills as one of the activities is based on a list of questions around a photo. Answers are included and tasks are explained both in Spanish and in English, which makes this resource perfect for independent learning both from home and in cover lessons.
Una ficha con la que tus estudiantes pueden aprender o reforzar el uso del objeto directo en español. También ampliarán su abanico de vocabulario a la hora de describir actividades extraescolares. El material incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades escritas y orales ya que una de las actividades consiste en una serie de preguntas basadas en la descripción de una foto. Las respuestas están incluidas y todas las actividades están explicadas tanto en inglés como en español. Esto hace que sea un recurso perfecto para el aprendizaje independiente, tanto en casa como en el aula.
A worksheet to introduce/revise the near future and the vocabulary about films/cinema. This materials includes a range of tasks to widen your students’ range of vocabulary and develop their reading and translation skills. It follows ¡Viva! 3 Rojo’s Module 1: ‘Cartelera de cine’. Answers are included, which makes this resource is great for independent work both at home and at school.
Una ficha para enseñar/repasar el futuro próximo y el vocabulario sobre las películas/el cine. Este material incluye una variedad de actividades para ampliar el vocabulario de tus estudiantes y para que desarrollen sus habilidades de lectura y traducción. La ficha sigue el libro ¡Viva! 3 Rojo. En concreto, el tema ‘Cartelera de cine’. Puesto que las respuestas a las tareas se incluyen en otra página, este recurso es genial también para trabajar de forma independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet to introduce/revise the near future and the formation of questions in Spanish within the topic of school exchanges. This materials includes a range of tasks to widen your students’ range of vocabulary and develop their reading, translation and writing. Pupils will also improve their speaking skills with a focus on role play. It follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Answers are included, which makes this resource is great for independent work both at home and at school.
Una ficha para enseñar/repasar el futuro próximo y la formación de preguntas en español en torno al tema de los intercambios escolares. Este material incluye una variedad de actividades para ampliar el vocabulario de tus estudiantes y para que desarrollen sus habilidades de lectura, traducción y escritura. Los alumnos mejorarán también sus habilidades orales a través del juego de rol. Puesto que las respuestas a las tareas se incluyen en otra página, este recurso es genial también para trabajar de forma independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.
The perfect starter activity to discuss personal relationships and the impact that techonology has on them. Suitable for both Spanish A Level and GCSE. Easily adaptable to other languages.
La actividad perfecta para debatir en español las relaciones personales y el impacto que tiene la tecnología en ellas. Fácilmente adaptable a otros idiomas.
The perfect resource to introduce/reinforce key structures to express obligation or lack thereof when talking about school rules. This worksheet includes a range of activities for your students to secure their understanding of vocabulary about school rules through reading, translation and writing tasks. They will also cover the topic of uniform. Support is also provided if needed. Likewise, challenges are also included for more able students. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
El recurso perfecto para introducir/consolidar el uso de estructuras clave para expresar obligación o falta de esta al hablar de relgas en el instituto/colegio. Esta ficha incluye un abanico de actividades para que tus estudiantes expandan su conocimiento sobre el vocabulario para hablar de las reglas en el colegio. Con este recurso mejorarán sus habilidades lingüísticas a través de la lectura, traducción y escritura. También aprenderán sobre el uniforme. Hay cajitas con apoyo si fuera necesario. Asimismo, en esta ficha encontrarán retos para aquellos que terminen antes o lo encuentren más fácil. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Three different formats to ensure that your students don’t repeat the same words again and again. No more ‘porque es divertido y no es aburrido’.! Presented in a visual way, this resource consist of the 9 most repeated words in writing and speaking in our experience. Each word comes along with a series of synonyms/ similar words. This material includes:
A display for your classroom.
A learning mat.
A pocket-sized foldable that your students can take with them all the time and revise from.
Tres formatos diferentes para garantizar que tus estudiantes no repiten las mismas palabras una y otra vez. ¡Se acabó eso de ‘porque es divertido y no es aburrido’. Presentado de una forma visual, este recurso incluye 9 de las palabras que, en nuestra experiencia, los estudiantes más suelen repetir por escrito y de forma oral. Cada palabra incluye una serie de sinónimos/palabras similares. El material incluye:
Un póster para tu clase.
Un organizador de ideas.
Una tira desplegable de tamaño bolsillo para que tus alumnos la lleven consigo y pueden repasarla/utilizarla en todo momento.
The perfect starter activity to discuss the impact that social media and techonology have on our lives. Suitable for both Spanish A Level and GCSE. Easily adaptable to other languages.
La actividad perfecta para debatir en español el impacto que tienen las redes sociales y la tecnología en nuestras vidas. Fácilmente adaptable a otros idiomas.
The perfect resource to introduce/reinforce the preterite tense within the theme of school. This worksheet includes a step by step explanation on how to form the preterite tense of regular verbs as well as the conjugation of three key irregular verbs: ‘ser’, ‘ir’ and ‘hacer’. Pupils can then practise how to form it through translation and fill in the gap tasks. Besides with this resource pupils will learn/review time phrases used with the preterite tense and apply all this knowledge when describing a photocard and answering a question about the past. Challenges are also included for more able students, which include the use of idioms to talk about school. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
El recurso perfecto para introducir/consolidar el pretérito en torno al tema del colegio. Esta ficha incluye una explicación paso a paso sobre cómo formar el pretérito de verbos regulares así como la conjugación de los verbos irregulares ‘ser’, ‘ir’ y ‘hacer’. Los estudiantes pueden entonces practicar cómo formarlo a través de actividades de traducción y de rellenar huecos. Además, con este recurso, tus estudiantes aprenderán expresiones temporales relacionadas con el pasado y usarán ese conocimiento cuando describan una foto y contesten una pregunta sobre el pasado. Hay un reto para aprender expresiones idiomáticas para aquellos alumnos que terminen antes. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
The perfect activity to review/learn vocabulary animals, countries and continents in Spanish. Easily adaptable to other languages. It could also be used in a Geography lesson. Suitable for both primary and secondary students.
La actividad perfecta para repasar/aprender el vocabulario de los animales, países y continentes en español. Fácilmente adaptable a otros idiomas. Ideal tanto para primaria como secundaria.
A worksheet to learn/reinforce the use of key verbs to describe schools both in the imperfect and present tenses in Spanish. This resource includes a vocabulary activity with a variety of phrases and structures to describe any type of school. Pupils are presented with the imperfect and present tenses of key verbs like ‘tener’ or ‘haber’ in the third person as well as with higher structures such as subjunctive constructions. The range of tasks develop reading comprehension and translation skills. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Since the worksheet includes answers, it is the perfect work for independent work to be done either at home or in a cover lesson.
Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar el uso de verbos clave a la hora de describir su centro de enseñanza tanto en el pasado como en el presente. El material incluye una actividad de vocabulario en la que el alumno puede aprender una variedad de estructuras que se adaptan a cualquier tipo de colegio. Asimismo, hay una sección de gramática que presenta cómo usar verbos clave tales como “tener” tanto en el imperfecto como en el presente en la tercera persona. Tus estudiantes desarrollarán sus habilidades de lectura y traducción. Además hay retos para aquellos que terminen antes. Dado que las respuestas están en una segunda página, este recurso se puede utilizar para el autoaprendizaje en casa o en el mismo centro.
A worksheet to learn/reinforce the use of opinions in Spanish. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when expressing their likes and dislikes (and those of others) about school subjects. Apart from vocabulary activities on subjects, there is a student friendly grammar explanation and translation, grammar, reading and writing tasks. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Since the worksheet includes answers, it is the perfect work for independent work to be done either at home or in a cover lesson.
Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar cómo formar opiniones en español. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de expresar sus gustos y los de otras personas acerca de las asignaturas en el colegio/instituto. Además de ejercicios de vocabulario sobre las asignaturas, hay una explicación gramatical sobre la formación de opiniones y actividades de gramática, traducción, lectura y escritura. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.
5 different templates for your students to write recipes in Spanish. They need to include the name of the recipe, the ingredients and the elaboration process as well as the level of difficulty, the amount of servings or the time it takes to prepare it. A lovely writing task and a fantastic way to encourage them to discover the gastronomy of Spanish speaking countries.
5 plantillas diferentes para que tus estudiantes escriban recetas de cocina en español. Tienen que incluir el nombre del plato, los ingredientes y el proceso de elaboración, así como el nivel de dificultad, el número de raciones o el tiempo de elaboración. Una actividad de escritura ideal y una forma fantática de motivar a tus alumnos para que descubran un poquito má sobre la gastronomía de los países hispanoablantes.
Three lovely templates with a writing strip on the left. Perfect to get your students to describe their mums and celebrate Mother’s Day in Spain!
On the left side there is an explanation of the task with a vocabulary bank to support the students. On the right side, enough space for the students to write their paragraphs.
Se trata de una tira de escritura para que tus alumnos escriban una redacción sobre sus madres. A la izquierda aparecen los puntos que deben de mencionar así como un banco de vocabulario.
Además, hemos hecho tres plantillas diferentes para que que elijan su favorita.
Let’s practise French vocabulary on colours in a fun way! This card game includes 18 cards that include a colour and its name below. But careful! Some are labelled wrong! Students must grab one card and name the colour they see before putting it down on a pile in the centre. If the colour is labelled wrong and they read it without correcting it, they will have to get all cards from the pile. The winner is the person who runs out of cards. Perfect to review colours vocabulary and key sounds pronunciation in class, but also to play at home as a family!
Let’s practise English vocabulary on colours in a fun way! This card game includes 9 items of vocabulary and consists of 18 cards that include an image containing the colour and its name below. But careful! Some are labelled wrong! Students must grab one card and name the colour they see before putting it down on a pile in the centre. If the colour is labelled wrong and they read it without correcting it, they will have to get all cards from the pile. The winner is the person who runs out of cards. Perfect to review colours vocabulary and key sounds pronunciation in class, but also to play at home as a family!