A worksheet based around Unit 3 ‘¿Cómo va a ser tu futuro?’ from Viva 3’s Module 2 ‘Oriéntate’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary and grammar on jobs. With this resource students will practise reading and translation whilst learning how to form the near future. They will also review infinitive phraes to talk about future plans. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario y la gramática para hablar sobre los trabajos. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción a la vez que aprenden cómo formar el futuro próximo. También repasarán el uso de construcciones en infinitivo para hablar de sus planes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based around Unit 2 ‘¿En qué te gustaría trabajar?’ from Viva 3’s Module 2 ‘Oriéntate’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary and grammar on jobs. With this resource students will practise reading and translation whilst learning how to form the conditional of regular verbs. They will also review adjectives to describe personality. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario y la gramática para hablar sobre los trabajos. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción a la vez que aprenden cómo formar el condicional. También repasarán el uso de los adjetivos para describir personalidad. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based around Unit 1 ‘¡Hotel catástrofe!’ from Viva 3’s Module 2 ‘Oriéntate’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary and grammar on jobs. With this resource students will practise reading and translation whilst practising how to use ‘tener que’ in the present tense for the ‘I’ form. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario y la gramática para hablar sobre los trabajos. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción a la vez que practican el uso de ‘tener que’ en la primer persona del singular. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

An A level worksheets to practise reading and writing skills on the topic of tourism. Particularly, this resource focuses in the growingly popular ‘glamping’ via an adapted 20minutos article. It has answers so that students can work independently.

A set of 38 flashcards that can be assembled as a keyring to revise key verbs at GCSE in the past, present and future + key opinion phrases. Perfect for revision. Un pack de 38 tarjetas para formar un llavero con verbos clave en GCSE + frases de opinión. El recurso perfecto para repasar.

Two Spanish A level worksheets to practise listening, reading and translation skills on the topic of family. Both resources have answers so that students can work independently. Worksheet 1: DINKS couples in Spain. A worksheet to learn more about the new family model that is more and more popular in Spain. Worksheet 2: birthrate in Spain. A worksheet that looks into the decreasing rate of births in Spain and possible solutions for it.

A set of 6 posters to signpost tasks to develop different skills in the EFL classroom: Let’s read Let’s listen Let’s write Let’s speak Let’s translate Let’s revise Perfect to support the use of the target language in class. Un pack de 6 pósteres para guiar a los estudiantes a la hora de realizar tareas para desarrollar las diferentes destrezas en la clase de español como lengua extranjera: Vamos a leer Vamos a escuchar Vamos a escribir Vamos a hablar Vamos a traducir Vamos a repasar El recurso perfecto para facilitar el uso de la lengua meta en el aula.

A worksheet to learn about two successful female sportspeople in Spain: professional football player Salma Paralluelo and athlete Ana Peleteiro whilst learning/reinforcing vocabulary on the topics of free time/role models. Students will practise all four skills (listening, speaking (photocard description), reading and writing). The perfect resource to celebrate Black History month within the topic of school. All answers are included so that students can check their progress and selfmark their work. Una ficha para aprender sobre dos deportistas españolas con una trayectoria fructífera: la jugadora de fútbol profesional Salma Paralluelo y la atleta Ana Peleteiro mientras que aprenden/repasan el vocabulario sobre los temas del tiempo libre/ los modelos a seguir. Los estudiantes practicarán las cuatro destrezas (comprensión oral y escrita y la expresión oral y escrita). Incluye todas las respuestas para que los estudiantes puedan evaluar su progreso y autocorregir su trabajo.

A worksheet based on an article from 20minutos. The perfect resource to learn more about traditional dishes in the different Spanish autonomous communities. It includes 8 activities to reinforce reading and translation skills as well as a research task. Answers are included, too.

An adaptable and visual PowerPoint presentation to drill the topic of social media and technology through translation. The mini paragraphs include a range of time frames, opinions and iditiomatic expressions together with answers to aid pace. The text boxes can be changed to suit your classes. Una presentación de PowerPoint adaptable y visual para practicar el tema de las redes sociales y la tecnología a través de la traducción. Los mini párrafos incluyen un abanico de tiempos verbales, opiniones y frases idiomáticas así como las respuestas. Las cajas de texto se pueden cambiar para adaptarlas a las necesidades de tus alumnos.

SAVE 30% A super bundle that consists of 63 worksheets to support the teaching of the modules and units from VIVA GCSE Spanish. However, all worksheets include all the relevant vocabulary and grammar explanations so they can also be used independently. The worksheets are grouped by modules and answers can also be downloaded separately in our TES shop. The pack is organised in the following topics: Module 1 - Desconéctate - holidays Module 2 - Mi vida en el insti - school Module 3 - Mi gente - Free time and relationships Module 4 - Intereses e influencias - Trends and free time Module 5 - Ciudades - local area Module 6 - De costumbre - traditions, food and drink Module 7 - ¡A currar! - the world of work, ambitions Module 8 - Hacia un mundo mejor - environment, social issues See preview images for each module’s contents.

A worksheet based around Unit 2 ‘¿Qué tipo de persona eres?’ from Viva 1’s Module 1 ‘Mi vida’. A worksheet designed to teach or reinforce the necessary vocabulary and structures to describe people’s personality. It also includes an explanation about adjectival agreement in Spanish and the verb ‘ser’ in all its forms. With this resource students will practise reading and translation skills. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario y las estructuras necesarias para describir la personalidad de uno mismo y otras personas. Incluye una explicación sobre la concordancia adjetival y el verbo “ser”. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based around Unit 1 ‘¿Cómo te llamas?’ from Viva 1’s Module 1 ‘Mi vida’. A worksheet designed to teach or reinforce the necessary vocabulary and structures to introduce oneself and enquire about the other person’s personal details in a conversation. It also includes an explanation about gender of nouns and key phonics (link between graphemes and phonemes). With this resource students will practise reading and writing skills. It could be used as the scaffold for students to have a conversation, too. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario y las estructuras necesarias para presentarse y pedir detalles personales a otra persona en una conversación. Incluye una explicación sobre el género de los sustantivos y la fonética de grafías clave. Con este recurso los estudiantes practicarán la traducción y la escritura. También se puede usar como la base para que los estudiantes interactuen y tengan una conversación. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to learn/reinforce how to tell the time whilst broadening your students’ cultural awareness by learning about the Spanish school system. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their school day. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’ Punto de partida. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar cómo decir la hora mientras que aprenden sobre el sistema educativo español. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir un día típico en su instituto. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.

A worksheet to learn/reinforce the use of the verb ‘haber’ in different tenses and key vocabulary to talk about school facilities. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their school’s facitilies whilst using ‘lo’ clauses. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’ Punto de partida. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar el uso del verbo “haber” en varios tiempos verbales y el vocabulario para hablar sobre las instalaciones de su instituto. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir su instituto mientras usan opiniones con “lo”. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.

A worksheet based on the first section of Viva GCSE’s Punto de Partida from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to give/understand directiosn to different places in town whilst learning/reviewing how to use ‘a + el/la’ and ‘de + el/la’. Students will also develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan entender/dar indicaciones para llegar a distintas partes de la ciudad mientras aprenden/repasan cómo usar ‘a + el/la’ y ‘de + el/la’. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A double sided worksheet to create a debated around the current political climate and situation of the LGTBIQA+ community in Spain. Based on a video from El Ministerio de Igualdad. It includes a range of tasks to practise audiovisual comprehension, translation and speaking. There are sentence starters for the speaking part and vocabulary banks for the translations, as well as a timeline with key dates for the LGTBIQA+ community in Spain. Answers included for translation and reading.

A pack of three worksheets with tons of tips and six exam style questions to equip students with the necessary strategies and exam techniques to succeed in their Spanish reading GCSE. Answers are included for self correction/ independent revision. Un pack de tres fichas con un montón de estrategias y seis preguntas tipo examen para que tus estudiantes tengan las herramientas necesarias para bordar su examen de lectura GCSE. Inclye las respuestas para poder autocorregirlo o repasar en casa.

A game/starter activity for students to link some of the main quotes in La Casa de Bernarda Alba with the relevant character from the play. It includes 14 quote cards in total and 6 of the main characters: Adela, Bernarda, María Josefa, Poncia, Amelia and Martirio. Great to help recalling quotes but also to generate discussion on a variety of scenes or themes. Un juego/actividad de calentamiento para que los estudiantes relacionen algunas de las citas clave en La Casa de Bernarda Alba con el personaje relevante de la obra. Incluye 14 tarjetas con citas en total y 6 de los principales personajes: Adela, Bernarda, María Josefa, Poncia, Amelia and Martirio. El recurso perfecto para ayudar a los estudiantes a recordar las citas, pero también para generar debate en torno a una serie de temas y/o escenas.