A worksheet based on Viva GCSE’s punto de partida 2 from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about food and their diet in Spanish. They will also learn/review how to use verbs and phrases followed by an infinitive to talk about eating habits/healthy eating . Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre la comida y su dieta. Con este recurso también aprenderán a usar estructuras seguidas de infinitivo para hablar de hábitos alimenticios/ una dieta sana. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A tracker sheet to help your MFL A Level students choose the topic, narrow it down, organise the content and prepare their Independent Research Project. A very complete outline with guidance to help them devise a structured plan of their presentation including sources and reasons to support their choice. JPEG and PDF versions available. If preferred, the JPEG version could be easily embedded into a PPT presentation so students can add information electronically. It would be advisable to print the document into A3 format to allow students to include more information.
A puzzle/jigsaw to work on vocabulary about school. Poster also available to be used as a display or to be projected on the screen. Students could play ‘I spy with my little eye’. (Download our ‘Cuadernillo La Nueva Normalidad’ to know more). Spanish, English, French, Catalan and German versions available.
Un puzzle para trabajar el vocabulario sobre el colegio de forma visual. Póster disponible también para usarlo como apoyo o para proyectarlo en la pantalla. Se podría jugar al “veo, veo”, por ejemplo. (Descarga nuestro "Cuadernillo La nueva normalidad’ para saber más). Disponible en español, inglés, francés, catalán y alemán.
A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 1 from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about types of housing and their location. They will also learn/review how to use the conditional to say what their ideal house would be like. Students will develop their grammatical understanding through translation and writing skills. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre los tipos de vivienda y su ubicación. Con este recurso también aprenderán a usar el condicional para decir cómo sería su casa ideal. Los estudiantes pondrán en práctica competencia gramatical a travéz de la traducción y escritura. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en clase.
Activities and ideas for the language classroom.
A very useful PowerPoint designed for MFL teachers that includes a range of activities, games and other ideas to promote all skills. We’ve added lots of templates to directly copy and paste into your lessons. It also includes links to useful webs, apps, videos and authentic resources to use in your lessons.
Fantastic to help you plan your lessons! Both Spanish and English versions included.
Actividades e ideas para la clase de idiomas. Un PowerPoint muy útil diseñado para profesores de idiomas que incluye una variedad de actividades, juegos y otras ideas para desarrollar todas las destrezas. Hemos añadido plantillas que se pueden copiar y pegar directamente. También incluye enlaces a webs, aplicaciones, vídeos y recursos auténticos para usarlos en clase. ¡El recurso perfecto para facilitar la planificación! Versiones en inglés y español disponibles.
A Spanish grammar booklet that covers the most common tenses at GCSE:
Imperfect
Preterite
Present perfect
Present
Present continuous
Near future
Simple future
Conditional
But, IT IS NOT ONLY A GRAMMAR BOOKLET! Apart from an explanation on the uses and formation of each tense, it includes:
-Time expressions linked to each tense
-Some mnemonics to remember how to form them
-Drilling activities to practise the tense formation
-GCSE style tasks
Each tense also includes:
-Translations (English- Spanish and viceversa)
-A list with “bullet points” from the Spanish writing GCSE where students will have to use the specific tense. The bullet points cover different topics, which makes it perfect to review vocabulary whilst developing exam techniques.
Answers are included and also model answers for each bullet point! They could be used both as a starting point for students to write their own answer and as translation practice.
Un cuadernillo de gramática, que cubre los tiempos verbales más comunes en clase de ELE:
-Imperfecto
-Pretérito
-Presente perfecto
-Presente
-Presente continuo
-Futuro próximo
-Futuro simple
-Condicional
¡Pero atención! NO ES SÓLO UN CUADERNILLO DE GRAMÁTICA!
Aquí, además de la los usos y la formación de cada tiempo (incluyendo verbos irregulares) y de ejemplos, hemos incluido:
-Expresiones de tiempo asociadas a cada tiempo verbal
-Algún truquito para recordar terminaciones
-Actividades para aprender a conjugar cada tiempo
-Actividades del estilo del examen de #gcse
Por eso, cada tiempo verbal va acompañado de:
-Traducciones (inglés-español y español-inglés)
-Una lista de los famosos “bullet points” del #writinggcse en los que los estudiantes deben escribir un párrafo usando ese tiempo en particular. Los bullet points cubren diferentes temas, lo que lo hace perfecto para recuperar y repasar vocabulario a la vez que se preparan y se acostumbran al formato del examen.
Y si esto fuera poco, además de la soluciones para las traducciones y los ejercicios, ¡hemos incluido respuestas modelo para cada uno de los bullet points! Podéis usarlas como modelo, como una estructura sobre la cuál los estudiantes pueden escribir su propio párrafo, o incluso como traducción.
A worksheet based on Viva GCSE’s unit 1 ‘¡Piensa globalmente!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about social issues in Spanish. They will also learn/review how to use the present subjunctive to express their opinion and feelings about social issues. Students will develop their grammatical understanding through translation skills. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre los problemas sociales. Con este recurso también aprenderán a usar el presente de subjuntivo para expresar su postura y sentimientos sobre dichos problemas. Los estudiantes pondrán en práctica competencia gramatical a travéz de la traducción. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet based on Viva GCSE’s unit 5 '¡Apúntate! from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about natural disasters in Spanish. They will also learn/review how to use the imperfect continuous to describe what was being done when something else happened. Students will develop their translation and reading skills together with photo descriptions. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre desastres naturales. Con este recurso también aprenderán a usar el imperfecto continuo para describir lo que estaba sucediendo cuando algo más ocurrió. Los estudiantes pondrán en práctica sus habilidades de traducción y lectura. También practicarán la descripción de imágenes por escrito. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Una clase siguiendo el formato de la popular Escape Room para “escapar” de la casa de Bernarda Alba mientras los estudiantes aprenden sobre los personajes, el simbolismo, las citas más relevantes y los temas principales de la obra. Los estudiantes también aprenderán sobre la vida de Federico García Lorca, clave para entender sus obras. El juego tiene 5 pruebas en los que los alumnos deben usar su conocimiento tanto de la obra como de la gramática y el vocabulario para descifrar el código. Hay dos versiones diferenciadas, lo que la hace accesible a todos los niveles. La versión con más apoyo tiene una casita verde en la esquina superior derecha, la otra una casita roja. Las soluciones de ambas versiones son las mismas y llevan al mismo código secreto por lo que se pueden combinar los retos dependiendo de las necesidades de cada grupo. Cada versión también incluye las instrucciones para el profesor, la explicación de las reglas y las soluciones. Si se usa como Escape Room, está diseñada para durar una clase, aunque las pruebas también se pueden repartir a lo largo de varias sesiones. La forma más divertida de repasar este clásico de la literatura española tanto de forma presencial como de forma virtual.
An Escape Room to break free from Bernarda Alba’s house whilst learning about the characters, symbolism, quotations and main topics of the play. Students will also learn about Federico Garcia Lorca’s life, key to understanding his work. The game consists of 5 different challenges where pupils must apply their knowledge both of the play and of Spanish grammar and vocabulary to crack the code. This resource includes two differentiated versions to make it accessible to all students. Both versions lead to the same secret code, so tasks could be combined depending on students’ needs and/or strengths. Teacher instructions, rules and explanation of the game and answers are included. If used as an Escape Room, it should last one lesson, but tasks could be broken down and split into more sessions.
The funniest way to learn or review this classic of Spanish literature both in the classroom and online.
A worksheet to complement Viva GCSE’s unit 4 ‘¡El deporte nos une!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary and infinitive phrases about the advantages of international sports events. The grammar section offers an explanation on how to form the pluperfect together with reading and translation practice. There are both extensions and support to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar el vocabulario para hablar sobre las ventajas de los eventos internacionales. La sección de gramática aborda cómo formar el pretérito pluscuamperfecto. Los alumnos pueden poner todo en práctica a través de actividades de lectura y traducción. Hay cajitas con apoyo y retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de partida 1 from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary/infinitive phrases about how to be more ecofriendly. They will also learn/review how to use the conditional form of ‘se debe’ to tell others how they should help the planet. Students will develop their translation, reading and writing skills. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre cómo ser más respetuosos con el medio ambiente. Con este recurso también aprenderán a usar la forma impersonal del condicional de ‘deberse’ para animar a otros a cuidar del planeta. Los estudiantes pondrán en práctica sus habilidades de traducción, lectura y escritura. Hay cajitas con apoyo y retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
24 cards with statements made by politicians in Spain about homosexuality in the last few years both for and against LGTBQ rights. They could be used as cards to set up a debate or as prompts for essay writing. Bear in mind that some of the statements can be/are controversial and some moderation/adjustment from the teacher’s side might be needed.
24 tarjetas con declaraciones hechas por políticos españoles sobre la homosexualidad en los últimos años, tanto a favor como en contra de los derechos LGTBQ. Algunas de ellas muy polémicas. Pueden usarse como tarjetas de conversación y reflexión en un debate, o como estímulo para escribir una redacción.
A learning mat to boost students’ confidence when discussing any topic in Spanish. The perfect resource to help them succeed in their Spanish A Level speaking exam, both during the discussion of their independent research project and the stimulus photocard. The range of structures includes phrases to show total or partial agreement and disagreement (including idioms), opinion phrases, structures followed by both the indicative and the subjunctive as well as structures to impress the listener by using circumlocutions, self-correction and repair strategies. There are two designs available that could also be used as display materials.
Organizador de ideas para que los estudiantes se sientan seguros a la hora de debatir sobre cualquier tema en español. El recurso perfecto para ayudarles a rebatir ideas y argumentar las suyas. El abanico de estructuras incluye frases para mostrar acuerdo y desacuerdo (total o parcial, incluyendo expresiones idiomáticas), frases de opinión, estructuras seguidas tanto del modo indicativo como del subjuntivo así como estrategias de reparación y circunloquios para impresionar al oyente. Hay dos diseños que pueden usarse también como pósteres.
A jigsaw to learn and/or practise the vocabulary to talk about holidays/activities on the beach in Spanish. Perfect for primary and KS3 lessons and after school clubs. A nice way as well to revise some key GCSE vocabulary. Fun to play at home too! All you need to do is print, cut and play! The second page contains a poster to be used as a display.
Un puzzle para aprender o repasar el vocabulario en español sobre las vacaciones en la playa. Perfecto para alumnos de infantil y primaria. Aunque también puede ser una actividad divertida para cualquier estudiante que esté aprendiendo a hablar de sus vacaciones o el verano. ¡Genial también para jugar en casa! ¡Sólo hay que imprimir, recortar y empezar a disfrutar! La segunda página incluye un póster que puede usarse para decorar el aula.
A jigsaw to learn and/or practise the vocabulary to name animals in the jungle in Spanish. Perfect for primary and KS3 lessons and after school clubs. A nice way as well to revise some GCSE vocabulary. Fun to play at home too! All you need to do is print, cut and play! The second page contains a poster to be used as a display.
Un puzzle para aprender o repasar el vocabulario en español sobre los animales de la jungla. Perfecto para alumnos de infantil y primaria. Aunque también puede ser una actividad divertida para cualquier estudiante que esté aprendiendo a hablar de los animales. ¡Genial también para jugar en casa! ¡Sólo hay que imprimir, recortar y empezar a disfrutar! La segunda página incluye un póster que puede usarse para decorar el aula.
35 labels with key/useful phrases to use when on holiday in any Spanish speaking country. They can be assembled with a keyring to carry around or used as flashcards. Perfect to drill transactional Spanish conversations in a role play scenario too.
35 tarjetas con frases útiles a la hora de pasar las vacaciones en un país hispanohablante. Pueden juntarse con una anilla para usarlas como un llavero de viaje o como tarjetas de repaso. El recurso perfecto para practicar los intercambios transaccionales durante un juego de rol.
This worksheet is based on Viva GCSE’s unit 3 ‘¡Vivir a tope!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary about drug usage and its implications through reading and translation tasks. They will also learn/review how to form the ‘I’ form in the past (preterite and imperfect), present and future (near and simple futures) tenses. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre el tema de las drogas y sus implicaciones a través de actividades de lectura y traducción. Con este recurso también aprenderán cómo formar la primera persona del singular en el pasado (pretérito e imperfecto), el presente y el futuro (inmediato y simple). Hay cajitas con apoyo y retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Five lovely templates with a writing strip on the left. Perfect to get your students to describe their dad and celebrate Father’s Day in Spanish!
On the left side there is an explanation of the task with a vocabulary bank for support. On the right side, enough space for the students to write their paragraphs.
Se trata de una tira de escritura para que tus alumnos escriban una redacción sobre su padre. ¡El regalo perfecto para el Día del Padre!
A la izquierda aparecen los puntos que deben de mencionar así como un banco de vocabulario. Además, hemos hecho cinco plantillas diferentes para que que elijan su favorita.
54 Spanish newspapers headlines on the topic of bullfighting. The headlines are taken from 6 different newspapers to show a range of stances on the matter.
This resource offers endless didactic exploitations. For example, it could be use as a prompt for debates or as a starting point to create the real story in writing. Perfect for A Level or intermediate/advanced students.
54 titulares de periódico sobre el tema de la tauromaquia. Los titulares provienen de 6 periódicos diferentes para mostrar un abanico de posturas sobre el tema. Este material ofrece un sinfín de explotaciones didácticas. Por ejemplo, podría usarse como estímulo para un debate o como punto de partida para fomentar la escritura creativa creando la historia asociada al titular. Perfecto para estudiantes de español en bachillerato o estudiantes con un nivel intermedio/avanzado.
The perfect resource to create a debate around the topic of bullfighting with Spanish A Level or intermediate/advanced students. There are 16 cards with arguments for bullfighting and 16 other cards with arguments against it. There are also two empty cards for each stance to fill in with additional ideas. Students can be given a card or more each to create a debate around this controversial topic in Spanish culture and society.
El recurso perfecto para crear un debate entorno al tema de la tauromaquia con estudiantes de bachillerato o nivel intermedio/avanzado. Hay 16 tarjetas con argumentos a favor y otras 16 con argumentos en contra. El material también incluye 2 tarjetas en blanco para cada postura con el fin de que el alumno pueda incluir sus propias ideas. Se puede dar una o más tarjetas a cada estudiante para que crear un debate en torno a este tema tan polémico dentro de la cultura y sociedad españolas.