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French with Paul David

Je suis passionné par l'éducation et engagé à fournir des ressources pédagogiques de qualité pour aider mes collègues enseignants et leurs élèves à réussir. Ma philosophie pédagogique repose sur l'idée que chaque élève a le potentiel de réussir s'il dispose des bonnes ressources et du soutien approprié. C'est pourquoi je m'efforce de créer des ressources stimulantes et engageantes qui répondent aux besoins diversifiés des apprenants.

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Je suis passionné par l'éducation et engagé à fournir des ressources pédagogiques de qualité pour aider mes collègues enseignants et leurs élèves à réussir. Ma philosophie pédagogique repose sur l'idée que chaque élève a le potentiel de réussir s'il dispose des bonnes ressources et du soutien approprié. C'est pourquoi je m'efforce de créer des ressources stimulantes et engageantes qui répondent aux besoins diversifiés des apprenants.
L'imparfait - Explications et exercices / French imparfait notes and exercises
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L'imparfait - Explications et exercices / French imparfait notes and exercises

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Ce document comprend une explication détaillée sur l’utilisation et la formation de l’imparfait. Ces explications et exemples sont suivis de 4 exercices corrigés. Le produit contient: I. Formation de l’imparfait II. Utilisation de l’imparfait III. Exercices corrigés Complétez les phrases avec la forme correcte de l’imparfait du verbe entre parenthèses. Transformez les phrases au présent en phrases à l’imparfait. Complétez le tableau selon les indications. Recopie chaque phrase dans le tableau ci-dessous.
L'impératif présent - Explications et exercices corrigés / French Imperative
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L'impératif présent - Explications et exercices corrigés / French Imperative

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Ce document comprend une explication détaillée sur l’utilisation et la formation de l’impératif présent. Ces explications et exemples sont suivis de 4 exercices corrigés. Le produit contient: I. Formation de l’impératif présent II. Utilisation de l’impératif présent III. Exercices corrigés Complétez les phrases avec la forme correcte de l’impératif présent des verbes entre parenthèses. Transformez les phrases suivantes en utilisant l’impératif présent. Conjuguez les verbes suivants à l’impératif présent. Complétez ces verbes à l’impératif présent avec e ou s.
Règlements de la classe - affiches / FRENCH Classroom Rules and Manners Posters
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Règlements de la classe - affiches / FRENCH Classroom Rules and Manners Posters

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11 règlements de classe pour le secondaire : Écoutez attentivement en classe et évitez toute interruption ou perturbation. Respectez le temps de parole des autres élèves et attendez votre tour pour vous exprimer. Suivez les instructions concernant l’utilisation des matériels et équipements de la classe. Soyez ponctuels et présents à tous les cours, sauf en cas de raison légitime. Préparez et apportez tous les matériaux et fournitures nécessaires à vos cours. Respectez la confidentialité des informations partagées en classe et ne les divulguer à personne en dehors. Participez activement en posant des questions, en donnant des réponses et en contribuant aux discussions. Soyez responsables de vos actions et de vos devoirs scolaires. Évitez tout langage ou comportement irrespectueux, discriminatoire ou injurieux. Gardez la classe propre en ramassant vos déchets et en rangeant vos affaires après chaque cours. Faites preuve d’une attitude positive, d’entraide et de coopération envers vos camarades de classe.
32 cartes à tâches - L'adjectif
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32 cartes à tâches - L'adjectif

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32 cartes à tâches sur l’adjectif. Les élèves doivent reconnaître les adjectifs dans une liste de mots, repérer l’intrus, identifier les adjectifs dans une phrase, et ajouter «très» devant l’adjectif. Le document comprend également des feuilles-réponses pour les élèves.
32 cartes à tâches - Le verbe
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32 cartes à tâches - Le verbe

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32 cartes à tâches sur le verbe. Les élèves doivent reconnaître les verbes dans une liste de mots, repérer l’intrus, identifier les verbes dans une phrase, et ajouter «ne…pas» de chaque côté du verbe.
Écriture - Texte d'opinion / French Opinion Writing - Write your Opinion
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Écriture - Texte d'opinion / French Opinion Writing - Write your Opinion

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Cette ressource invite les élèves à développer leur pensée critique et à argumenter leurs idées en répondant à des questions stimulantes. Idéale pour un centre d’écriture ou une situation d’écriture en classe ! Chaque fiche propose deux options sur un sujet donné (ex. Quel est le meilleur moyen de s’exprimer : écrire un journal ou peindre un tableau ?). Les élèves doivent choisir et justifier leur réponse.
Lettre finale muette - 32 CÀT / French Silent Final Letter
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Lettre finale muette - 32 CÀT / French Silent Final Letter

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Cette ressource pédagogique comprend 32 cartes à tâches conçues pour aider les élèves à identifier et mémoriser les lettres finales muettes dans les noms et les adjectifs. Grâce à ces cartes, les enfants pourront s’entraîner de manière interactive et autonome tout en développant leur sens de l’observation et leur maîtrise de l’orthographe. Le produit contient : 32 cartes à tâches Des feuilles-réponses Le corrigé.