Je suis passionné par l'éducation et engagé à fournir des ressources pédagogiques de qualité pour aider mes collègues enseignants et leurs élèves à réussir. Ma philosophie pédagogique repose sur l'idée que chaque élève a le potentiel de réussir s'il dispose des bonnes ressources et du soutien approprié. C'est pourquoi je m'efforce de créer des ressources stimulantes et engageantes qui répondent aux besoins diversifiés des apprenants.
Je suis passionné par l'éducation et engagé à fournir des ressources pédagogiques de qualité pour aider mes collègues enseignants et leurs élèves à réussir. Ma philosophie pédagogique repose sur l'idée que chaque élève a le potentiel de réussir s'il dispose des bonnes ressources et du soutien approprié. C'est pourquoi je m'efforce de créer des ressources stimulantes et engageantes qui répondent aux besoins diversifiés des apprenants.
Voici 28 cartes à tâches qui peuvent être utilisées en classe pour pratiquer la conjugaison au présent de manière ludique et interactive.
Le produit contient :
28 cartes à tâches
Des feuilles-réponses
Un corrigé.
Voici 28 cartes à tâches qui peuvent être utilisées en classe pour pratiquer la conjugaison au futur simple de manière ludique et interactive.
Le produit contient :
28 cartes à tâches
Des feuilles-réponses
Un corrigé.
Ce document comprend 20 cartes à tâches contenant des devinettes sur les animaux. Chaque carte présente une devinette, et les réponses sont des images d’animaux fournies dans une banque d’images.
Voici un exercice corrigé de comparaison de faits divers. Il comprend deux articles traitant du même événement mais avec des angles différents, suivi de questions d’analyse et leurs corrections.
Cet exercice permet aux élèves de développer plusieurs compétences importantes :
Analyse critique de l’information : En comparant deux versions d’un même événement, les élèves apprennent à identifier les biais et les différences de traitement de l’information.
Compréhension des techniques journalistiques : L’exercice met en lumière comment le choix des mots, la structure de l’article et la sélection des informations peuvent influencer la perception du lecteur.
Identification des faits et des opinions : Les élèves doivent distinguer les éléments factuels des éléments subjectifs dans chaque article.
Réflexion sur l’objectivité journalistique : L’exercice encourage une réflexion sur ce qui constitue un reportage objectif et sur les défis de l’objectivité en journalisme.
Développement de l’esprit critique : En analysant les différences entre les deux articles, les élèves apprennent à ne pas prendre l’information au pied de la lettre et à questionner leurs sources.
L’ensemble contient :
Le fait divers - Structure et exercices corrigés
Analyse d’un fait divers
Comparaison de deux faits divers
Reformuler un fait divers
Le produit contient:
I. Qu’est-ce qu’un fait divers ?
II. Étapes et structure d’un fait divers
III. Exercices corrigés :
Pour chacun des faits divers présentés ci-dessous, proposez deux titres accrocheurs différents.
À partir de cette phrase, rédigez un fait divers en suivant la structure habituelle.
Résumez le fait divers ci-dessous en trois phrases en vous concentrant uniquement sur les informations essentielles.
Voici un exercice dans lequel les élèves seront invités à reformuler un fait divers en utilisant trois styles différents : humoristique, dramatique et formel, tout en conservant les mêmes faits.
Voici un exercice corrigé d’analyse d’un fait divers. Il comprend un texte de fait divers suivi de questions d’analyse et leurs corrections.
Cet exercice permet aux élèves de travailler plusieurs compétences :
La compréhension écrite.
L’identification des éléments clés d’un fait divers.
L’analyse de la structure et du style journalistique.
La réflexion critique sur le contenu et la forme d’un article.
Ce document aidera vos élèves à rédiger un compte rendu d’événement de manière claire et organisée. Il leur permettra de développer des compétences d’observation et de synthèse tout en apprenant à structurer un texte informatif.
Le produit contient :
I. 6 étapes à suivre pour rédiger un compte rendu d’événement.
II. Un exemple pour illustrer sa structure typique.
III. 8 idées d’exercices pratiques.
L’ensemble contient :
Inférences sur les personnes - 28 CÀT
Inférences de temps - 20 CÀT
Inférences de lieu - 28 CÀT
L’inférence en lecture - 20 cartes à tâches
Ce document comprend un texte explicatif intitulé “Le stress chez les adolescents : comprendre et gérer”. Ce texte est accompagné de 10 questions. Il permet d’aborder un sujet très pertinent pour les adolescents, en les aidant à mieux comprendre le stress et à acquérir des stratégies pour le gérer dans leur vie quotidienne. Le corrigé est inclus.
