The perfect resource to help your students when they run out of ideas or want to gain some thinking time during a conversation/speaking exam in Spanish. It includes 7 different sections: -Falta de vocabulario (lack of vocab) Reconducir la conversación (to redirect the conversation) Sorpresa (to show surprise) Desacuerdo (to show disagreement) Acuerdo (to show agreement) Falta de información (lack of information/ asking for clarification/ extra info) Preguntas (asking questions to the other person) Available as a display and as a ‘keyring’ or flashcards so that they can take it with them everywhere. El recurso perfecto para ayudar a tus estudiantes cuando se quedan sin ideas o si necesitan ganar tiempo para pensar durante una conversación o un examen. Incluye 7 secciones diferentes: -Falta de vocabulario Reconducir la conversación Sorpresa Desacuerdo Acuerdo Falta de información Preguntas Disponible como display o como un llavero o tarjetas para que lo puedan llevar a cualquier sitio.

A worksheet designed to practise writing. Students have to answer four bullet points about relationships and include the three main tenses together with opinions. It includes a starter on idioms to boost students’ range of language as well as sentence starter to help them structure their writing. Answers included. Una ficha diseñada para practicar las destrezas escritas. Los estudiantes tienen que contestar cuatro puntos sobre las relaciones e incluir los tres tiempos verbales principales junto con opiniones. Incluye una actividad de calentamiento sobre expresiones idiomáticas para desarrollar la variedad lingüística de los estuidantes. También hay frases para ayudarles a estructurar su texto. Soluciones incluidas.

Worksheet based on an article from Super Pop, a Spanish teenager magazine. Perfect to encourage students to analyse, reflext and debate around gender stereotypes. At the same time, they will develop their speaking skills and learn many new idioms. Una ficha basada en un artículo de la revista española Super Pop. Perfecta para analizar, reflexionar y debatir sobre una serie de estereotipos sexistas claramente identificables en el texto, a la vez que desarrollan sus habilidades lingüísticas y aprenden nuevas expresiones idiomáticas.

Three different formats to ensure that your students don’t repeat the same words again and again. No more ‘porque es divertido y no es aburrido’.! Presented in a visual way, this resource consist of the 9 most repeated words in writing and speaking in our experience. Each word comes along with a series of synonyms/ similar words. This material includes: A display for your classroom. A learning mat. A pocket-sized foldable that your students can take with them all the time and revise from. Tres formatos diferentes para garantizar que tus estudiantes no repiten las mismas palabras una y otra vez. ¡Se acabó eso de ‘porque es divertido y no es aburrido’. Presentado de una forma visual, este recurso incluye 9 de las palabras que, en nuestra experiencia, los estudiantes más suelen repetir por escrito y de forma oral. Cada palabra incluye una serie de sinónimos/palabras similares. El material incluye: Un póster para tu clase. Un organizador de ideas. Una tira desplegable de tamaño bolsillo para que tus alumnos la lleven consigo y pueden repasarla/utilizarla en todo momento.

Activities and ideas for the language classroom. A very useful PowerPoint designed for MFL teachers that includes a range of activities, games and other ideas to promote all skills. We’ve added lots of templates to directly copy and paste into your lessons. It also includes links to useful webs, apps, videos and authentic resources to use in your lessons. Fantastic to help you plan your lessons! Both Spanish and English versions included. Actividades e ideas para la clase de idiomas. Un PowerPoint muy útil diseñado para profesores de idiomas que incluye una variedad de actividades, juegos y otras ideas para desarrollar todas las destrezas. Hemos añadido plantillas que se pueden copiar y pegar directamente. También incluye enlaces a webs, aplicaciones, vídeos y recursos auténticos para usarlos en clase. ¡El recurso perfecto para facilitar la planificación! Versiones en inglés y español disponibles.

Taking the register can feel very long, especially if it is a big class. This poster has ideas with phrases they can use to answer the register to add some variety. The perfect way to get students engaged as they need to pay attention to what the two people before them said to not repeat it. Also available as a bookmark. Pasar lista puede llegar a hacerse muuuuuy tedioso. Por eso, al principio de cada curso enseñamos diferentes formas de responder y les pedimos a nuestros/as estudiantes que contesten algo diferente de lo que las dos personas anteriores han respondido. La verdad es que es un trucazo porque les obliga a estar atentos/as y ya de paso aprenden alguna palabra más.Este póster con ideas de cosas que pueden responder es perfecto para decorar tu clase y para pegarlo en los cuadernos. Y si prefieres otro formato, también tenemos el marcapáginas.

65 flashcards/posters with the key Spanish GCSE high frequency verbs in three time frames: past, present and future. Each flashcard/poster includes their translation into English and examples of the conjugated verb used in context.

A range of resources to teach and drill the present continuous (both in Spanish and English) when describing photos. The photos are all based around very famous Disney characters and were created by Samuel Manzanera. This pack includes: A PowerPoint with grammar explanations and plenty of activities/games to secure its formation. A dominoes to drill the present continuous structures and vocabulary. A worksheet to describe the different photos using the present continuous. Una variedad de recursos para enseñar y practicar la formación del presente continuo tanto en español como en inglés centrándonos en la descripción de fotos. Las imágenes están basadas en torno a personajes muy famosos de Disney y han sido creadas por Samuel Manzanera. El pack incluye: Un PowerPoint con las explicaciones gramaticales sobre cómo formar el presente continuo y muchas actividades/juegos para reforzar cómo formarlo. Un dominó para practicar tanto el presente continuo como el vocabulario. Una ficha para describir las diferentes fotos usando el presente continuo.

Spanish seasons display to use as a visual aid in the classroom. It can also be used as revision flashcards. Cuatro pósteres de las estaciones del año en español para usar como apoyo visual en clase. También se pueden usar como tarjetas para repasar.

A worksheet to celebrate the women that surround us. It is focused on descriptions and includes a bank of vocabulary covering: female family members/friends, adjectives and higher structures to describe inspiring people. Students are also provided with a writing frame to scaffold their piece of writing. Perfect to celebrate International Women’s Day, but also as a task to cover personality descriptions within the GCSE course. Una ficha para celebrar a las mujeres que nos rodean. Se centra en las descripciones e inlcuye un banco de vocabulario que cubre: miembros femeninos de la familia/amigas, adjetivos y estructuras completas para describir a esas personas inspiradoras. Los estudiantes también encontrarán una plantilla de escritura con frases hechas para guiar su redacción. El material perfecto para celebrar el Día Internacional de la Mujer, pero también para asignarlo como una tarea de escritura que cubra las descripciones de personalidad.

A resource to practise food, shops and essential items vocabulary in Spanish,whilt developing numeracy skills when talking about prices. It includes images of 5 different shops (verdulería y frutería, carnicería y charcutería, pescadería, panadería y pastelería and ultramarinos) with images of products you can find in them. Each item is labelled with a price in euros. The material offers multiple didactic possibilities. Here are some ideas: Role play: pupils divide the role of the shopkeeper and the costumer to establish a transactional conversation to sell/buy products. Listening tasks: the teacher might create a conversation at one of the shops and read it out loud whislt pupils add up all the prices to get the exact amount of money they would be spending. Find the vocabulary item, translation game: pupils could be prompted to find a specific item by listening to its description in the Target Language or simply its translation into English or whichever their mother tongue is. El precio justo: pupils could be given a specific budget and they would have to tailor their shopping list to it. They could then do a role play. Spot the mistake. Listening activity: the teacher could create a conversation based on one of the shops and pupils would have to pay attention to the numbers and vocabulary to spot any inconsistencies with the given vocabulary and prices on the illustration. Recurso para practicar el vocabulario de la comida, las tiendas y los bienes de primera necesidad en español a la vez que se desarrollan las habilidades de suma, resta y multplicación al hablar de precios. Incluye cinco ilustraciones de tiendas diferentes ((verdulería y frutería, carnicería y charcutería, pescadería, panadería y pastelería and ultramarinos) con imágenes de los productos que se pueden encontrar en ellas. Cada producto tiene una etiqueta con el precio: El recurso ofrece múltiples opciones de explotación didáctica. Aquí inlcuimos algunos ejemplos: Role play: los estudiantes se dividen los roles de vendedor y comprador para mantener una convresación en la que venden/compran productos. Actividad de escucha: el profesor puede crear una conversación en una de las tiendas y leerla en voz alta mientras que los estudiantes calculan el precio total de lo que se gastarían al comprar los artículos mencionados. Encuentra el artículo, juego de traducción: se podría decir a los estudiantes que encuentren un artículo específico tras escuchar una descripción de este en español o simplemente su traducción al inglés o el que sea su idioma materno. El precio justo: pupils could be given a specific budget and they would have to tailor their shopping list to it. They could then do a role play. Encuentra el error. Actividad de escucha: el profesor puede crear una conversación basada en una de las tiendas y los alumnos tienen que prestar atención a los precios y los productos para encontrar los errores a la hora de sumar.