Looking for a no prep Spanish spelling resource with the letters Y-LL? This is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used for practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses.
The resource is the eighth part, Week N8, of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues.
The product includes 4 pages:
1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences)
3 for students:
1 is the cover
1 is the worksheet for the dictation
1 is the worksheet for correction
Print the page for teachers once and the pages for students the times you need.
When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to put all their work.
KEY FEATURES:
→ Offers 10 sentences for Spanish spelling practice;
→ Includes examples of Spanish letters Y-LL;
→ Appropriate for intermediate and advanced learners;
→ Very useful for test/exam assignment;
→ Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills.
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Si buscas un recurso, listo para usar, para la ortografía de las letras Y y LL, aquí tienes este producto. Incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado para practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos.
El recurso es la octava parte (Semana 8) de una colección de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español.
El producto incluye 4 hojas:
1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar)
3 para los alumnos:
1 es la portada
1 es la hoja para escribir el dictado
1 es la hoja para correcciones
Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites.
Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo.
Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
Looking for a no prep Spanish spelling resource with the letters GUE, GUI, GÜE, GÜI, GE, GI? This is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used for practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses.
The resource is the ninth part, Week N9, of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues.
The product includes 4 pages:
1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences)
3 for students:
1 is the cover
1 is the worksheet for the dictation
1 is the worksheet for correction
Print the page for teachers once and the pages for students the times you need.
When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to put all their work.
KEY FEATURES:
→ Offers 10 sentences for Spanish spelling practice;
→ Includes examples of Spanish letters GUE, GUI, GÜE, GÜI, GE, GI;
→ Appropriate for intermediate and advanced learners;
→ Very useful for test/exam assignment;
→ Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills.
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Si buscas un recurso, listo para usar, para la ortografía de las letras GUE, GUI, GÜE, GÜI, GE, GI, aquí tienes este producto. Incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado para practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos.
El recurso es la novena parte (Semana 9) de una colección de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español.
El producto incluye 4 hojas:
1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar)
3 para los alumnos:
1 es la portada
1 es la hoja para escribir el dictado
1 es la hoja para correcciones
Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites.
Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo.
Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
Looking for a no prep Spanish spelling resource with the letters Ce, Ci, Se, Si? This is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used for practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses.
The resource is the tenth part, Week N10, of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues.
The product includes 4 pages:
1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences)
3 for students:
1 is the cover
1 is the worksheet for the dictation
1 is the worksheet for correction
Print the page for teachers once and the pages for students the times you need.
When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to put all their work.
KEY FEATURES:
→ Offers 10 sentences for Spanish spelling practice;
→ Includes examples of Spanish letters CE, CI, SE, SI;
→ Appropriate for intermediate and advanced learners;
→ Very useful for test/exam assignment;
→ Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills.
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Si buscas un recurso, listo para usar, para la ortografía de las letras Ce, Ci, Se, Si, aquí tienes este producto. Incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado para practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos.
El recurso es la décima parte (Semana 10) de una colección de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español.
El producto incluye 4 hojas:
1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar)
3 para los alumnos:
1 es la portada
1 es la hoja para escribir el dictado
1 es la hoja para correcciones
Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites.
Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo.
Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
This low-prep (only print) resource covers sports topic in Spanish and it is a complete set of 8 different activities that includes: sports glossary, readings, writing, communicative exercises, etc. The purpose of the item is to make students, upper intermediate level, to increase their vocabulary bank.
The item is offered in pdf(print and go).
Through engaging and curious texts, students will explore not only the sports word, but also additional vocabulary such as collective nouns, synonyms, etc.
KEY FEATURES:
→ 8 different activities regarding sports topic;
→ Effective training for real communication;
→ Encourages interaction between classmates;
→ Ideal for in-person classes or online learning;;
→ Useful for student aged 14 and up;
→ Instructions;
→ 100% in Spanish;
→ Answers included.
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Explora el Mundo del Deporte con lecturas y actividades amenas e interesantes en tus clases con alumnos de español de nivel intermedio alto (B2).
Este completo paquete incluye 8 actividades variadas que despiertan el interés y fomentan el aprendizaje auténtico. Desde lecturas apasionantes hasta desafíos prácticos, cada actividad está diseñada para involucrar a tus estudiantes en el idioma de una manera divertida y significativa. Explora el vocabulario deportivo, trabaja en la comprensión lectora y refuerza las habilidades lingüísticas con actividades que harán que tu clase de español se sienta como un auténtico campo de juego.
Incluye 2 textos de lectura sobre el hockey subacuático y el fútbol, actividades de expresión oral y búsqueda de información, expresión escrita, actividades para incrementar el léxico ( sinónimos, palabras de la misma familia, nombres colectivos, etc.) con claves.
Se presenta en formato PDF , listo para imprimir.
¡Ayuda a tus alumnos a desenvolverse mejor en el léxico deportivo y de desarrollar varias habilidades: análisis, comprensión, expresión oral, vocabulario, gramática en contexto, etc.
Otro punto positivo a tener en cuanta: el producto se presenta íntegramente en español.
¡No te lo pierdas!
Este recurso para practicar y aprender frases hechas españolas no necesita previa preparación. Es un juego digital apropiado para alumnos de nivel avanzado. La actividad es al estilo de las preguntas de Trivia con distintas categorías, puntos (acorde la dificultad de la pregunta) y marcador digital.
En los enunciados habrá una palabra que falta y que los estudiantes tienen que adivinar; por ejemplo: “quedarse en ___” (blanco). Todas las frases están usadas en contexto, un hecho que da pistas sobre la respuesta correcta y también ayuda a aprender mejor las diferentes locuciones.
El recurso presenta un total de 30 preguntas, divididas en 6 categorías (frases hechas con los colores, los números, las partes del cuerpo humano, los animales, la comida y con comparaciones).
Cabe destacar que las locuciones usadas en el recurso son muy frecuentes en el habla. El juego digital es auto correctivo y permite apuntar los puntos de cada jugador o equipo (hasta 6 jugadores).
Este ítem digital debe usarse en modo presentación, es un recurso en PowerPointTM.
PUNTOS FUERTES:
→ No-prep self-checking resource;
→ Ayuda a aumentar el vocabulario referente a frases hechas en español;
→ 30 preguntas divididas en 6 categorías, incluye instrucciones detalladas;
→ Producto editable (se pueden escribir los nombres de hasta 6 jugadores/equipos y marcar los puntos obtenidos);
→ Locuciones frecuentes;
→ Íntegramente en español;
→ Apropiado para alumnos de nivel avanzado de español;
→ Se puede usar en las clases presenciales o a distancia, de forma individual o en grupos.
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This no prep Spanish vocabulary Trivia game for advanced level is a useful and indispensable resource for all kind of learners: native speakers, non native and Spanish heritage students. Its aim is to help revising and/or learning frequent Spanish fixed expressions. All the phrases are used in context making it very appropriate for learning and practicing.
It is a self-checking digital game with 30 questions and 6 categories. It is editable – you can write the names of up to 6 players/teams and the points on the scoreboard.
It´s a pptx file, so play it in presentation mode.
Master your Spanish language lessons with our meticulously crafted resource designed to teach the Past Simple tense effectively. It is a detailed and comprehensible unit lesson that includes the whole theory, explanations, outlines, examples and complete paradigms of both regular and irregular verbs.
This resource is your key to creating dynamic and effective Spanish lessons that empower students to master the Past Simple tense with confidence.
The resource “Pretérito perfecto simple – Spanish Past Simple- Regular and Irregular verbs” provides teachers a well-organized and systematic presentation of the topic including both forms and usage of this verb tense. It is considered to be one of the most complicated Spanish tenses in terms of its formation and students struggle trying to memorize entire paradigms. This product offers clear explanations, normatively based, about the root changes. The whole resource is presented in clear, simple and understandable Spanish!
KEY FEATURES:
→ High-quality Spanish grammar lesson about Past Simple;
→ Works great to understand, learn and conjugate the Preterite in Spanish;
→ Contains full paradigms of regular and irregular verbs;
→ Clear and comprehensible explanation about the division in groups of all the irregular verbs;
→ Can be used both by teachers and students;
→ Offers clean explanations about the usage of Past Simple tense in Spanish;
→ Ideal for in-person classes or online/digital learning;
→ Can be used for self-study;
→ Appropriate for middle, high schools, universities, adult learning.
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The resource “Food words in Spanish - La comida y los alimentos en español Parte 2" is a low-prep (only print) item created to be used with students in Primary schools. It offers seven engaging activities designed to deepen students’ understanding of food-related vocabulary and concepts in Spanish. Perfect for grades 2-5, these activities cater to various learning styles and encourage active participation in language acquisition.
Includes 12 pages + TOU, credits
Specifications:
PDF format for easy printing and distribution.
Black and white design for cost-effective printing.
Clear instructions and answer keys included for each activity.
Suitable for classroom use or homeschooling environments.
KEY FEATURES:
→ Greatly useful to put in practice vocabulary and communication skills;
→ 7 different exercises;
→ Health diet habits;
→ Logical thinking;
→ Encourages interaction;
→ Instructions and Answers included.
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Este recurso está diseñado para ayudar a los estudiantes de español de Primaria a explorar el fascinante mundo de la comida mientras fortalecen su vocabulario y habilidades lingüísticas y comunicativas.
Incluye 7 actividades dinámicas y variadas para practicar y reforzar el uso de léxico específico del mundo de la alimentación. Los ejercicios son de diferente tipo, invitan a los niños a participar, interactuar, pensar, expresarse en español, etc. y se ofrecen con claves.
“Spanish food words - La comida y los alimentos en español Part 2" está disponible en formato PDF, lo que facilita su acceso y uso en cualquier dispositivo. Ya sea en el aula o en casa, este recurso versátil es perfecto para clases de español de todos los niveles y edades.
Teach Spanish irregular verbs with ease using Present Indicative Verb Conjugation Wheels & Writing Practice. Focused on 16 essential irregular verbs, this resource makes learning fun and effective. Includes writing activities to solidify understanding. Perfect for classroom activities and individual practice.
Usa este recurso para practicar con tus alumnos las conjugaciones de 16 verbos irregulares en presente de indicativo de manera amena y divertida. El recurso se presenta en PDF, listo para imprimir. Consiste en rellenar cada rueda con las formas verbales acorde el pronombre personal que se presenta en cada hoja. El objetivo es practicar y automatizar los verbos irregulares en español en presente. Adicionalmente, hay una actividad para que los estudiantes escriban sus propias oraciones.
Los 16 verbos irregulares incluidos contienen diferentes tipos de irregularidades: e-ie (diptongación), e-i (debilitación), - cir – zc (cambios consonánticos) y verbos de irregularidad propia. También incluye formas reflexivas en dos de los verbos. A continuación se puede ver la lista completa: ser, estar, tener, dar, poder, saber, ir, poner, seguir, pedir, ver, dormirse, hacer, decir, sentirse y producir.
El recurso se organiza en tres partes:
** Ejercicio 1**: 6 ruedas con 16 verbos irregulares. El centro de cada rueda indica la persona y número a conjugar. Se incluyen todos los pronombres personales, incluyendo “vosotros”. Los maestros pueden elegir las formas a asignar a sus alumnos.
** Ejercicio 2**: Una hoja para crear oraciones utilizando las formas verbales de la Actividad 1, con instrucciones detalladas.
** Claves**: Hojas con los paradigmas completos en presente de indicativo de los 16 verbos irregulares.
Este recurso es ideal para usar en clase, como tarea o en exámenes/pruebas.
KEY POINTS:
Print&Go resource;
Great for practicing conjugation of Spanish irregular verbs in Present of Indicative;
Includes 16 irregular verb, the most common, with variety of stem/root changes;
Offers all the personal pronouns (with “vosotros” for those who want to teach it);
2 different activities: conjugation plus writing verb forms in context;
Keys with the whole paradigm of the 16 irregular verbs.
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Engage your students with this no-prep Spanish Present Simple trivia game! It’s an interactive, self-correcting activity featuring 50 multiple-choice questions that cover both regular and irregular verbs. With 10 categories and 5 levels of difficulty, it includes a 30-second timer and a scoreboard for a fun and competitive review. This resource is perfect for boosting student participation while helping them master Spanish grammar skills!
The categories include:
Forms of regular verbs (10);
Forms of irregular verbs (20);
Sentences /20/.
¿Estás buscando una manera divertida y atractiva para practicar el presente simple de indicativo en español? Este recurso en formato PowerPoint™ es un juego interactivo tipo trivia que no requiere preparación y es auto correctivo, ideal para que tus estudiantes practiquen todos los verbos, tanto regulares como irregulares, mientras se divierten. Es perfecto para fomentar una participación activa en el aula, ya que este juego de preguntas ayudará a los alumnos a consolidar el uso del presente de indicativo y competir entre equipos para ganar puntos.
Características del recurso:
50 preguntas de opción múltiple distribuidas en 10 categorías y 5 niveles de dificultad.
Incluye un marcador y un temporizador (30 segundos por respuesta) para añadir emoción al juego.
Variedad de categorías que incluyen:
Formas de verbos regulares (10 preguntas).
Formas de verbos irregulares (20 preguntas).
Oraciones (20 preguntas).
¿Cómo se juega?
Divide la clase en hasta 4 equipos que competirán por acumular la mayor cantidad de puntos. En Modo Normal, puedes escribir el nombre de cada equipo. El juego se desarrolla en Modo Presentación.
Los estudiantes pueden optar por responder preguntas de diferentes niveles de dificultad, desde 1 hasta 5 puntos.
El maestro actúa como moderador del juego y registra los puntos en el marcador integrado. Si un jugador responde incorrectamente, no se suman puntos.
La puntuación varía según la dificultad: los estudiantes pueden elegir responder preguntas más desafiantes para ganar más puntos.
Engage your Spanish students with this fun No prep vocabulary game they will absolutely love and have tons of practice. It´s one of my students´ favorite games. An evergreen resource, useful for practicing Spanish vocabulary (all levels, all kind of students (Spanish heritage, native and no native) in an interesting manner. The resource “El desafío de los 10 segundos” includes 130 tasks divided in 3 levels of difficulty. In each level kids will have to say a specific number of words (it is indicated in the instructions) in 10 seconds. Stopwatch is included. Easy to play in presentation mode by sharing/projecting your screen.
More than 135 slides!
Con este recurso divertido y muy útil tus alumnos podrán practicar, de forma individual o en equipos, su vocabulario y trabajar sobre sus reacciones. El juego incluye 130 preguntas divididas en 3 niveles: Nivel inicial (30 preguntas), Nivel intermedio (50) y Nivel avanzado (50).
La actividad consiste en decir un número determinado de palabras (en cada nivel está indicado cuántas palabras hay que decir) en 10 segundos. Viene con cronómetro automático, así que lo único que tienes que hacer es proyectar tu pantalla y … ¡que empiece la diversión!
Las preguntas están pensadas para cada nivel, es decir, según los conocimientos y las habilidades lingüísticas de los alumnos.
Muchísimas formas de jugarlo:
de forma individual o en mini equipos (3-4 alumnos)
durante 15-20 minutos al principio o al final de la clase a lo largo de varias semanas
dedicarle varias clases enteras
organizar un concurso entre alumnos de distintas aulas
empezar por el nivel más bajo o ir al avanzado (con alumnos de nivel superior), etc.
Este ítem digital (ppt) debe usarse en modo presentación.
PUNTOS FUERTES:
→ 100% No-prep recurso;
→ Ayuda a practicar e incrementar el vocabulario;
→ 130 preguntas divididas en 3 niveles;
→ Contador automático;
→ Ideal para trabajar la reacción rápida de los alumnos;
→ Te ofrece mucha diversión;
→ Íntegramente en español;
→ Apropiado para alumnos de todos los niveles y orígenes (nativos, no nativos y de herencia);
→ Promociona el trabajo en equipo;
→ Se puede usar en las clases presenciales o a distancia, de forma individual o en grupos.
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Looking for some assessments for the end of the term or school year? This resource offers 100 questions, with answers included, divided into 5 tests suitable for high beginner to low intermediate students (A2-B1) in middle and high schools. Covering grammar, vocabulary, and spelling areas, these tests focus on essential topics such as present simple, reflexive verbs, Ser-Estar, and basic spelling issues. Ideal for time-saving exam preparation, the resource ensures a thorough evaluation of your students’ language proficiency.
How to use it? – Print the test worksheets the times you need for your students. The answers are for the teacher; if you want, you can print them too for you.
The resource includes 5 tests:
Each of the test has 20 questions;
TEST 1 and TEST 2 are general tests that cover basic vocabulary and grammar topics / presente simple, presente continuo, verbos reflexivos, los verbos: gustar, encantar, apetecer + complementos, Ser-Estar, vocabulario referente a la familia, la casa, la escuela, decir la hora, etc./. They also include some basic spelling issues.
TEST 1 VOCABULARY and TEST 2 VOCABULARY are focused on the essential word bank needed to get to speak and understand Spanish. There are 5 questions per each of the following categories: las emociones, los números / hasta 1000/, el cuerpo humano, las profesiones, los alimentos, vocabulario general /verbos comunes, ropa, muebles/, los animales y descripción física.
SPANISH SPELLING FOR BEGINNERS TEST includes some of the most common orthography issues, such as: LL-Y, C/S/Z, acentuación básica, H, etc.
The resource is highly recommended for tests or exams because it contains not only crucial notions in Spanish, but also it is designed to be given to the same class divided in 2 groups in order to avoid cheating during the exam.
Save time and efforts with this easy to use Test set.
You can download a free sample of this resource HERE.
KEY FEATURES:
→ Includes 5 different tests: 2 general, 2 vocabulary and 1 about spelling;
→ Each test has 20 questions, 100 tasks in total;
→ Answers included;
→ Appropriate for end of term or school year assessment;
→ Useful for Spanish learners in middle, high schools and for adults;
→ Print and go resource;
→ Can be applied in self-study.
¿Buscando algún tipo de evaluación para el final del curso o del trimestre? El producto “SPANISH END OF THE YEAR OR TERM TESTS 5 TESTS FIN DE CURSO NO PREP” te será muy útil porque te proporciona 100 preguntas (con claves) dividido en 5 tests diferentes (en PDF). Es un recurso que no necesita previa preparación, solo tienes que imprimir las páginas para tus alumnos las veces que necesites. Recurso muy útil
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
This BUNDLE includes absolutely everything needed for teaching, learning, understanding and practicing the unit lesson about Spanish “Gustar”, the similar verbs and the required pronouns.
The lessons explains the forms of “Gustar” and the simple rule about how to use it in different sentences. It gives you explanations, charts and many examples. In addition, the several activities and the ready to assign test are perfect for your students to practice this a little complicated verb in Spanish.
The verb Gustar (and similar ones) is quite particular. This Bundle will help you and your students to understand where the problem with GUSTAR lies and how to avoid the typical mistakes. Once pupils understand the explanation, they will have no more troubles with it.
This no prep resource is appropriate for Spanish learners, levels: intermediate or low advanced (Spanish 2, Spanish 3 and Spanish 4/ B2-C1) and it is helpful for all kind of students (non-native, native and heritage).
Entirely in Spanish!
What is included:
– GUSTAR NO PREP UNIT LESSON CHARTS ACTIVITIES SIMILAR VERBS TODO SOBRE GUSTAR – a complete and understandable lesson with clear explanations, charts plus 3 activities with keys (pdf);
– NO PREP GAME FOR PRACTICING “GUSTAR” AND SIMILAR VERBS IN SPANISH IN 3 LEVELS – a Power PointTM digital activity with roulettes. It´s divided in 3 levels of difficulty and the variations are numberless;
– SPANISH GUSTAR UNIT TEST 40 QUESTIONS NO PREP MULTIPLE CHOICE QUIZ – ready test for assessment with 40 questions .
This Bundle is perfect for Spanish learners in high schools, colleges, adult curses, etc.
With this Bundle you get definitely all you need for “Gustar”. No more mistakes with “Me gusta, te gusta, le gustan, etc.”!
** KEY FEATURES:**
→ Includes 3 highly recommended resources for teaching and practicing the Spanish verb GUSTAR;
→ Offers several tasks with different levels of difficulty;
→ Contains the complete and clear lesson about “Gustar”;
→ Entirely in Spanish;
→ A no-prep item;
→ Print or digital option;
→ Suitable for self-study.
Este lote de productos incluye absolutamente todo lo necesario para enseñar, aprender, comprender y practicar el verbo “Gustar”, otros verbos de comportamiento similar y los pronombres requeridos.
La lección explica las formas de “Gustar” y la regla muy simple de cómo aplicarlas en distintas oraciones. Te ofrece explicaciones, tablas y muchos ejemplos. Adicionalmente, con la ayuda de los varios ejercicios y el test, tus alumnos tendrán muchas actividades para practicar este, algo complicado, verbo español.
El verbo GUSTAR ( y sus semejantes) es bastante peculiar. El objetivo de este lote es ayudarte tanto a ti como a tus alumnos a entender dónde reside la dificultad y cómo evitar los errores típicos con GUSTAR. Una vez que tus estudiantes comprendan las notas explicativas, nunca más tendrán problemas con este verbo.
La totalidad de los recursos no necesita previa preparación y es apropiado para alumnos de español de niveles intermedio – avanzado bajo.
Se presenta íntegramente en español.
Es ideal para alumnos de español en las escuelas secundarias, institutos, cursos para adultos, etc.
Con este lote tú obtienes absolutamente todo lo necesario sobre “Gustar”. ¡No más errores y problemas con “Me gusta, te gusta, le gustan, etc.”!
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
This no-prep resource is appropriate for one last revision before any Spanish tests your students will take. It is very useful for Spanish learners in high schools whose level is upper intermediate-advanced. The resource offers you 6 different self-checking tests and 166 questions in pptx format (Power PointTM) plus worksheets for the answers (in case you prefer students to answer on paper).
How to use the resource?
In 2 ways:
if you want it for practicing, simply display the resource (whole or part) on your smartboard or classroom screen. Start the tests in presentation mode and click on the answers. It´s self-checking.
if you want to assign some or all of the tests in an exam: print the times you need the corresponding worksheet with empty boxes and give them to your students. Print once the page(s) for teachers (with answers). Start displaying the test or tests in presentation mode, but don´t click on the correct answer, just on “Siguiente”. Once your students answer all the tasks, they give their sheets to you (with name and class) and you can correct them at the moment or later if you want.
The resource includes 6 tests:
TEST 1 (60 questions) is a general one with various verb tenses, Modo Indicativo and Modo Subjuntivo, I and II conditional sentences /If clauses/, vocabulary, pronombres en función de CD y CI (me, se, le, lo, etc.), possessive pronouns;
TEST 2 (30 questions) with the tricky preposition “A”.
TEST 3 (30 questions) with “POR – PARA”;
TEST 4 (30 questions) with mixed prepositions: a, hacia, con, encima, por, de, contra, en, por encima de, para, etc.
TEST 5 (6 questions) with comprehension of short notes- reading comprehension;
TEST 6 (10 questions) in which students will have 10 seconds to react to concrete communicative phrases.
You can download the FREE SAMPLE of this resource [HERE]https://www.tes.com/teaching-resource/resource-12758676.
For the pptx option: do it in presentation mode. Simply display the resource on your smartboard or classroom screen. Students can answer orally or write on the respective worksheets.
For better assimilation and maximum results, you should assign each test in different days or weeks.
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles.
This editable class project is the ideal tool for practicing speaking skills in Spanish. It offers the possibility to develop various issues: searching for and gathering information, analyzing it, preparing the presentation, working in teams and finally presenting the oral comparison between 2 countries in front of the rest of the class.
The resource is appropriate for all students getting ready for any oral part in Spanish exams.
The item includes 5 pairs of countries (9 Spanish-speaking and USA) to be compared according to 20 criteria. The issues cover a wide range of topics: general information, geography, demographic issues, cultural and sport points, etc. In the first pair of countries, the information about one of the countries is already given as an example.
You can divide the class into teams/groups and give each team one pair of countries.
The whole project process takes about a month-a month and a half: two-three weeks for gathering and analyzing the information, one-two weeks for presentation preparation so each team will have time to practice speaking and during the last week, each team does the oral presentation-comparison in front of the class.
The resource is editable and it is offered in pptx.
With instructions and examples.
KEY FEATURES:
→ Highly recommended for practicing Spanish speaking skills;
→ 5 different pairs of countries to be compared according to 20 criteria;
→ Encourages students to work in a team, interact, communicate and analyze information;
→ 104 slides + instructions+ TOU;
→ Enriches culture and general knowledge;
→ Instructions and examples included;
→ A no-prep item;
→ Suitable for self-study.
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
This item is especially created with the purpose of practicing Spanish orthography regarding some of the most common mistakes: written accent, la tilde diacrítica, use of H, C-S-Z, G-J, B-V, etc. The resource is appropriate for Spanish learners in middle, high schools and universities. In case your students are non-native Spanish speakers, it is recommendable to assign it if their level is upper intermediate and advanced. This product will help teachers cope with the practical aspects of different rules since it offers a big variety of examples.
The task consists in detecting and correcting the spelling mistakes in 48 sentences taking into account the fact that 10 are correct. Students will have to spot the errors regarding Spanish spelling and write down the right word. Each sentence includes only one mistake.
The resource is offered in pdf, you will need to print it.
KEY FEATURES:
→ Offers 48 sentences with the most common orthographical issues in Spanish;
→ Helps improving spelling skills;
→ Spanish spelling in context;
→ Increases linguistic self-confidence;
→ Very appropriate for test/exam assignment;
→ Can be applied in self-study;
→ Useful for middle and high schools and for adults;
→ Instructions and keys included.
There are 22 pages in total including TOU, credits.
UPDATED! NOW WITH MORE SENTENCES! Please, download it again.
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Este recurso está especialmente creado con el propósito de ofrecer actividades para practicar la ortografía española con relación a algunos de los errores más comunes: acento gráfico, la tilde diacrítica, uso de H, C-S-Z, G-J, B-V, etc. El producto es apropiado para estudiantes de la enseñanza secundaria, enseñanza superior, cursos para adultos, etc. cuyo nivel sea intermedio alto-avanzado. Este ítem te ayuda a manejar los aspectos prácticos de diferentes reglas ortográficas en español puesto que ofrece una gran variedad de ejemplos de estas reglas.
Tus alumnos tendrán que detectar y corregir las faltas de ortografía en 48 oraciones teniendo en cuanta el hecho de que 10 están bien escritas. La palabra a corregir se deberá escribir en el renglón de abajo. Cada oración contiene solo un error. El producto inluye las claves en las páginas para el profesor.
El recurso se ofrece en pdf , listo para imprimir.
¡Actualizado! Ahora con más oraciones. Por favor, vuelve a descargarlo.
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles
Looking for some** no-prep Spanish grammar activities for your advanced students**? This item is especially focused on the use of Subjunctive in context as it offers some of its features in an attractive self-checking way. Students will have to choose the correct Spanish translation for 20 English sentences. There are three Spanish options for each English sentence. Giving the correct answer means Spanish learners will have to pay attention to two main factors: Do I need a subjunctive form in this sentence? And Among the subjunctive mood, which is the correct verb tense in the concrete phrase? All the sentences are practically phrases from our real life.
The aim of the resource is to help students to improve natural, quick communicative skills, similar to native Spanish speakers.
Stop conjugating tenses verb by verb and start getting the whole idea of the phrase!
The resource offers instructions in English and Spanish.
NOTE: Play it in presentation mode. You can share your screen with your students/use your smartboard.
KEY FEATURES:
→ An excellent tool to practice genuine sentences with Modo Subjuntivo en español;
→ Contains 20 different sentences with 3 options for answer;
→ A no prep resource;
→ Suitable for Spanish advanced and proficiency levels;
→ Self-checking game;
→ Helps achieving native linguistic behavior;
→ Engaging activity that can be used several times;
→ Ideal for in-person classes or online/digital learning;
→ Can be used for self-study;
→ Appropriate for high schools, universities, adult learning;
→ Instructions.
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¿En busca de actividades de gramática española para tus alumnos de avanzado? El presente producto está especialmente enfocado al uso del Modo Subjuntivo en contexto puesto que ofrece algunas de sus principales características de una forma atractiva y auto correctiva. Tus alumnos tienen que elegir la traducción correcta al español de 20 oraciones dadas en inglés. Cada oración viene con tres opciones en español. Para que los estudiantes contesten correctamente tendrán primero que prestar atención a dos aspectos fundamentales: ¿necesito o no subjuntivo en esta frase? Y Entre todos los tiempos verbales de subjuntivo, ¿cuál es el que encaja mejor en la oración en concreto? Todas las frases son prácticamente un reflejo de nuestras vidas reales.
El objetivo de la actividad es ayudar a los alumnos a mejorar sus habilidades lingüísticas en español de forma natural y rápida, similar a los hablantes nativos.
¡Deja de conjugar paradigmas enteros verbo por verbo y empieza a captar la idea completa de la frase!
NOTA: Juéguese en modo presentación. Puedes compartir pantalla con tus alumnos/ poner la actividad en tu smartboard.
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.
This product “Flashcards” – Spanish Present of Indicative /Presente de Indicativo" contains 42 irregular verbs with 84 forms. They are the most common irregular verbs, which students usually struggle with. It is a no prep item, you can use it by sharing your screen with your students or by printing it (color or B&W) and cutting the cards and distribute them. The aim of this activity is to help your students master conjugating the irregular verb forms in your classroom.
The product is mainly for upper-beginners /different ages and grades/, although it can be used for intermediate level for mastering the irregular verbs in Spanish.
Students should say the two asked forms of the given verb as quickly as they can. In a normal communicative process, they will have to do the same - say quickly the form they need in a specific situation without spending a lot of time conjugating the whole paradigm until they get the necessary one.
KEY FEATURES:
→ 42 most common irregular verbs in Spanish;
→ Greatly valuable for practicing the forms of irregular verbs in Present of Indicative which is considered the most difficult verb tense in Spanish;
→ Effective training for real communication;
→ Cards can be printed and laminated;
→ Can be used for a couple of classes and for lifelong revision;
→ Can be applied for self study or homeschooling;
→ Useful for primary, middle and high schools and for adults;
→ Instructions in English and Spanish;
→ Answers included.
El producto “Flashcards” – Present of Indicative /Presente de Indicativo” contiene 42 verbos irregulares en español con 84 formas. Se trata de los verbos irregulares más frecuentes con los que los alumnos suelen tener dificultades. El objetivo de esta actividad es ayudar a los estudiantes a perfeccionar la conjugación de los verbos irregulares en presente de indicativo.
Los alumnos tendrán que decir las dos formas que se les piden del verbo dado lo más rápido posible. En una situación comunicativa normal, tendrán que hacer lo mismo – decir rápido la forma verbal que necesiten sin perder tiempo conjugando el paradigma entero del verbo hasta dar con la apropiada.
Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles.
Looking for a complete test for Spanish “GUSTAR” to assess your students? You have just found it! The resource contains 40 questions with keys about “GUSTAR” and the correct pronouns used with it.
It is offered in TWO versions: pdf (to be printed) and Power PointTM (digital self-checking activity). If you want to use the paper version, just print pages from 2 to 6. If you prefer the pptx option, simply display the resource on your smartboard or classroom screen.
The test/quiz includes 40 questions (with answers) in which your students will have to decide whether to use “Gusta” or “Gustan”. The test has also tasks regarding the correct pronouns used with “GUSTAR” (me, te, etc.). All the questions are with multiple choice (3 options for answers).
It is an absolutely ready to use resource that can be applied in your regular classroom or in an exam.
The item is appropriate for Spanish learners whose level is intermediate-advanced.
The used verb tense in the whole resource is present simple of indicative since the point in this case is to practice and master Spanish “GUSTAR” without mixing that issue with verb tense agreement.
KEY FEATURES:
→ A no prep test about the Spanish verb GUSTAR and the corresponding pronouns;
→ 40 multiple-choice questions;
→ Covers a huge variety of everyday situations;
→ Offered in two versions: paper(with answers) and digital option (self-checking);
→ Entirely in Spanish;
→ Appropriate for unit test / quiz;
→ Suitable for self-study.
¿Estás buscando un test completo con el verbo “GUSTAR” para evaluar a tus alumnos? ¡Acabas de encontrarlo! Este recurso contiene 40 preguntas (con claves) en lo referente a “GUSTAR” y los pronombres necesarios.
El ítem viene en DOS formatos: pdf (para imprimir) y Power PointTM (juego digital auto correctivo). Si quieres usar la variante en papel, tendrás que imprimir las hojas desde la página 2 hasta la 6. Si prefieres la variante digital, pon el recurso en tu smartboard o pantalla digital.
Este test incluye 40 preguntas (con respuestas) en las cuales los alumnos tienen que decidir si usar “Gusta” o “Gustan”. El test contiene también preguntas referentes a los pronombres correctos usados con “GUSTAR” (me, te, etc.). Todos los enunciados son preguntas con respuestas de tipo múltiple (3 posibles respuestas por pregunta).
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A highly efficient resource for practicing the past simple tense in Spanish in various everyday situations. Help your students dealing with its forms and usage in context!
The item offers you the opportunity to put into real practice the past simple through students´ personal experience or believes. There are 8 situations with 9 possible options to be chosen by each Spanish learner. All the situations are very frequent and benefit Spanish language improvement.
It is recommended to use this resource during 3 classes: in the first one, make your students do three of the situations, in the second another three and give the rest for homework, in the last class, check and correct what students have done.
This grammar in context activity is offered in paper version (pdf).
KEY FEATURES:
→ Covers different everyday situations;
→ 72 tasks, 18 pages;
→ Works great for practicing the past simple tense in Spanish of regular and irregular verbs;
→ No-prep resource;
→ Appropriate for Spanish learners levels upper-beginner and intermediate;
→ Can be used for homeschooling;
→ Helps improving grammar and spelling skills in Spanish.
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Se trata de un recurso muy eficaz para practicar el pretérito indefinido (pretérito perfecto simple) en español en diferentes situaciones cotidianas. ¡Ayuda a tus estudiantes a usar las formas correctas de este tiempo verbal en contexto!
El producto te ofrece la oportunidad de poner en práctica el pretérito indefinido (pretérito perfecto simple) a través de la experiencias o creencias personales de tus alumnos. Son 8 situaciones con 9 posibles opciones a elegir. Todas las situaciones o contextos son muy frecuentes y benefician el mejor aprendizaje de la lengua española.
Se recomienda usar este recurso a lo largo de tres clases de la siguiente manera: en la primera clase, se hacen tres de las preguntas, durante la segunda otras tres y el resto se deja para tarea para casa; en la tercera clase se corrige dicha tarea.
El ítem es apropiado para estudiantes de español de nivel principiante alto o intermedio. Adicionalmente, ayuda a mejorar las habilidades ortográficas puesto que los alumnos tienen que escribir sus oraciones.
Esta actividad de gramática en contexto se ofrece en pdf, lista para imprimir.
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Scrappin Doodles and Graphics from the Pond.
This resource involves everything you need to teach about the degrees of the adjectives in Spanish. It is divided in three main sections: lesson part (with explanations, charts and examples), eight activities for practicing (one is in form of test/quiz) and the keys for the exercises.
The activities are various so your students will have a lot of practice.
The resource is appropriate for students aged 12 and up whose Spanish level is upper beginner-intermediate (A2-B1).
The whole item is offered in Spanish with clear and understandable vocabulary.
It is a grammar product that will help your students to learn and practice how to compare the adjectives in Spanish.
The lesson part is well organized with plain and short explanations and examples; there are included regular and irregular adjective forms and additional explanations about some of the irregular forms.
It is offered in pdf (14 pages), so you will have to print the worksheets you need for your classroom. If you want, you can assign some of the activities for homework.
The whole item can be used in self-study.
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