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Que desayunas_vocabulary_present
¨¿Qué desayunas?" KS3 lesson or revision lesson for GCSE.
You will teach:
A sentence builder
Food vocabulary: cerales, churros, tostadas, zumo de naranja, un bocadillo, té, café, etc.
The present tense (first person): desayuno, como, ceno
Negatives: No desayuno, nunca ceno, no como nada, etc
Vocabulary task, listening task, grammar task, writing task
Game
Qué te gusta comer y beber_Opinions_Food
Year 7 or 8 will enjoy learning how to answer the question “¿Qué te gusta comer y beber?”. Try with your students and let me know “qué tal ha ido”.
The targets of this lesson are:
Saber el nombre de diferente tipo de comida en español./To know the name of different types of food in Spanish.
Ser capaz de usar verbos de opinión./ To be able to use opinion verbs.
Ser capaz de responder a la pregunta “¿Qué te gusta comer?” y “Qué te gusta beber?”/ Be able to answer the question “¿Qué te gusta comer en la cantina?” and “¿Qué te gusta beber en la cantina?”
Qué te gusta hacer_Infinitives_Opinions
A Power Point suitable for two Spanish Lessons (KS3) or GCSE revision with vocabulary that answer the question ¨¿Qué te gusta hacer?". Some of the activities are original and could be used as a milestone.
See below some vocabulary and grammar that you will teach your students:
Me gusta, me gusta mucho, no me gusta, me gustaría, jugar, ver, escuchar, salir, envia, porque es, ya que es, etc.
Qué estudias_ KS3_ Spanish
¿Qué estudias? is a lesson for KS3. My advice is to use with low ability students, to keep them learning and engaged.