Je suis passionné par l'éducation et engagé à fournir des ressources pédagogiques de qualité pour aider mes collègues enseignants et leurs élèves à réussir. Ma philosophie pédagogique repose sur l'idée que chaque élève a le potentiel de réussir s'il dispose des bonnes ressources et du soutien approprié. C'est pourquoi je m'efforce de créer des ressources stimulantes et engageantes qui répondent aux besoins diversifiés des apprenants.
Je suis passionné par l'éducation et engagé à fournir des ressources pédagogiques de qualité pour aider mes collègues enseignants et leurs élèves à réussir. Ma philosophie pédagogique repose sur l'idée que chaque élève a le potentiel de réussir s'il dispose des bonnes ressources et du soutien approprié. C'est pourquoi je m'efforce de créer des ressources stimulantes et engageantes qui répondent aux besoins diversifiés des apprenants.
Cette ressource offre des définitions claires et simples des principaux signes de ponctuation, accompagnées d’exemples concrets pour faciliter la compréhension et l’utilisation correcte de la ponctuation.
Le produit contient 11 affiches :
Point
Virgule
Point-virgule
Deux-points
Points de suspension
Point d’interrogation
Point d’exclamation
Tiret
Guillemets
Parenthèses
Crochets
Ces 60 cartes encourageront les élèves à exprimer leurs idées et à développer leurs compétences en communication orale de manière ludique et engageante.
Le produit contient 10 textes avec des erreurs pour permettre aux élèves de pratiquer leurs compétences en orthographe et en grammaire. Chaque texte contient entre 7 et 9 erreurs. Les corrections sont fournies, constituant une référence pratique pour l’auto-correction ou la vérification par les enseignants.
Le produit contient 24 textes offrant des consignes variées et engageantes pour évaluer la compréhension orale des élèves de manière ludique et créative.
Ce document comprend une explication détaillée sur les pronoms interrogatifs. Les explications et exemples sont suivis de 6 exercices corrigés.
Le produit contient:
I. Qui (forme simple / renforcée - fonctions)
II. Que / Quoi (forme simple / renforcée - fonctions)
III. Lequel / Laquelle / Lesquels / Lesquelles (fonctions - remarques)
IV. Exercices corrigés
Ce document comprend un texte argumentatif intitulé “L‘importance de l‘éducation à l‘environnement”. Ce texte est accompagné de 10 questions portant sur son contenu et sa structure. Le corrigé est inclus.
Ce document comprend un texte argumentatif intitulé “Réduire la semaine de travail à quatre jours : une nécessité moderne”. Ce texte est accompagné de 10 questions portant sur son contenu et sa structure. Le corrigé est inclus.
Ce document comprend un texte argumentatif intitulé “Les voyages scolaires à l‘étranger : une expérience inestimable”. Ce texte est accompagné de 10 questions portant sur son contenu et sa structure. Le corrigé est inclus.
Ce document comprend un extrait de la pièce de théâtre comique “Le Malade imaginaire”, de Molière. Le texte est accompagné de 10 questions de compréhension. Le corrigé est inclus.
Lire et comprendre un poème lyrique : « Demain, dès l’aube… » de Victor Hugo.
Le document contient :
Le poème
Dix questions de compréhension
Des feuilles-réponses
Un corrigé
Une analyse du poème (Analyse par strophe / Thèmes et interprétations)
Cette ressource comprend 10 textes en lien avec le thème de la rentrée scolaire. Les élèves pourront mettre en pratique les stratégies enseignées en classe en identifiant les mots clés dans chaque question et en repérant les faits pertinents dans le texte pour y répondre. Chaque page contient quatre questions.
10 textes :
La première journée d’école
Le cartable de Paul
La découverte de la classe
La récréation
La nouvelle école de Camille
Les fournitures scolaires de Maxime
La classe de sciences
La fête de la rentrée
Le pique-nique de la rentrée
Le comité des élèves
Ce document comprend une explication détaillée sur les pronoms numéraux. Les explications et exemples sont suivis de 4 exercices corrigés.
Le produit contient:
I. Pronoms cardinaux
II. Pronoms ordinaux
III. Exercices corrigés :
Répondez par « vrai » ou « faux ».
Encadrez le pronom numéral cardinal et soulignez le pronom numéral ordinal.
Transformez les phrases suivantes en utilisant des pronoms ordinaux.
Réécrivez les phrases en utilisant des pronoms numéraux cardinaux.
Voici des cartes à tâches pour aider vos élèves à identifier et corriger des erreurs grammaticales dans des phrases données.
L’ensemble contient :
Corrige l’erreur (Erreurs simples) 28 CAT
Corrige l’erreur (Accord des adj. et noms) 28 CAT
Corrige l’erreur (Les homophones) 28 CAT
Voici des cartes à tâches pour aider vos élèves à identifier et corriger des erreurs grammaticales (les homophones) dans des phrases données.
Le produit contient :
28 cartes à tâches
Des feuilles-réponses
Un corrigé.
Voici des cartes à tâches pour aider vos élèves à identifier et corriger des erreurs grammaticales (accord des adjectifs et noms) dans des phrases données.
Le produit contient :
28 cartes à tâches
Des feuilles-réponses
Un corrigé.
Voici des cartes à tâches pour aider vos élèves à identifier et corriger des erreurs grammaticales (erreurs simples) dans des phrases données.
Le produit contient :
28 cartes à tâches
Des feuilles-réponses
Un corrigé.
La maîtrise des modes verbaux est essentielle pour exprimer correctement des nuances de sens. Ce document aidera vos élèves à reconnaître et à utiliser les différents modes du verbe et leur facilitera la compréhension de leur valeur.
Le produit contient :
I. Modes personnels
II. Modes impersonnels
III. Exemples et usages contextuels
IV. Exercices corrigés :
Donnez le mode et le temps des formes verbales suivantes
Identifiez les modes des verbes dans les phrases suivantes
Complétez le tableau suivant
Imaginez ce que serait votre vie dans dix ans ! Rédigez un court texte dans lequel vous exprimez vos rêves et souhaits en utilisant essentiellement le conditionnel comme mode.
Racontez votre journée idéale. Incluez des actions que vous faites (indicatif), des souhaits ou des émotions que vous ressentez (subjonctif), et des conseils que vous donneriez à un ami pour passer une journée parfaite (impératif).
Voici des cartes à tâches conçues pour améliorer la précision verbale des élèves. Chaque carte présente une phrase avec un verbe au sens général souligné. La tâche des élèves est de remplacer ce verbe par un verbe plus précis et approprié.
Le produit contient :
20 cartes à tâches
Des feuilles-réponses
Un corrigé.
Ce document comprend une explication détaillée sur l’utilisation et la formation de l’impératif passé. Ces explications et exemples sont suivis de 4 exercices corrigés.