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Sonríe in Spanish

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San Juan, Spanish festival. San Juan, los festivales españoles.
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San Juan, Spanish festival. San Juan, los festivales españoles.

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This is a worksheet to introduce and practise the festival of San Juan, suitable for both KS3 and KS4 . It includes engaging activities on** vocabulary, GCSE style reading** and translations about the **cultural aspects of the festival. Solutions are also provided **following the format of the worksheet itself so that pupils can mark their own tasks, which makes it perfect for cover work. ¡Feliz San Juan! :) Una ficha para enseñar la fiesta de San Juan. El material incluye actividades de vocabulario, traducción y lectura sobre esta tradición. Las soluciones aparecen en una segunda página por lo que el alumno puede autocorregir su propio trabajo tanto en casa como en el centro educativo.
Festivals in Spain, the booklet with answers! Los festivales en España, ¡cuadernillo con soluciones!
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Festivals in Spain, the booklet with answers! Los festivales en España, ¡cuadernillo con soluciones!

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Bring the culture into your Spanish class and get them ready for their GCSE exam! This booklet covers 14 different Spanish festivals. It combines a variety of activities both in English and Spanish to increase the cultural awareness of your pupils in** KS3 and KS4.** It is also suitable for Spanish A Level students who want to have an overview of the main festivals in Spain. Solutions are provided so that pupils can complete it at home or as cover work. It also includes a glossary of key words following the main GCSE Spanish examination boards.
Intereses e influencias. Fanático del deporte. El imperfecto. Worksheet sports and imperfect
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Intereses e influencias. Fanático del deporte. El imperfecto. Worksheet sports and imperfect

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A worksheet based around unit 2 ‘¡Fanático del deporte!’ (Module 4 of Viva GCSE Edexcel). With this worksheet students will work on vocabulary about sports and the imperfect tense together with time phrases that usually appear with this tense. It also includes higher structures (subjunctive, conditional, etc.) in the translation task to boost their marks in all skills. Answers are provided. The perfect resource to teach the unit for the first time or reinforce it through homework. Una ficha para que los estudiantes aprendan vocabulario sobre los deportes a la vez que practican el uso del imperfecto y las construcciones temporales que lo suelen acompañar. Este material también incluye estructuras más complejas (el subjuntivo, el condicional, etc.) en la actividad de traducción para mejorar su fluidez en todas las destrezas. Las soluciones están incluidas. El recursos perfecto para enseñar el tema por primera vez o para repasarlo.
La Tomatina worksheet. Identity and culture. Spanish festivals. Answers included
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La Tomatina worksheet. Identity and culture. Spanish festivals. Answers included

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A worksheet based around La Tomatina festival, included in the GCSE theme of Identity and Culture. A fun way to work on the vocabulary this festival involves together with a focus on question words through reading. Pupils will also practise verbs to express obligation with a gap fill about the rules in La Tomatina. Answers included! The perfect way to either introduce this festival or reinforce different skills by revisiting it. Great for a cover lesson too.
Describe la foto. GCSE Spanish. PALMS. Knowledge organiser. Updated version Higher & Foundation
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Describe la foto. GCSE Spanish. PALMS. Knowledge organiser. Updated version Higher & Foundation

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An updated version of our PALMS learning mat. It now includes two knowledge organisers: one for Foundation and one for Higher. Two support sheets for your students to have with them when practising the description of their photocard. It contains references to the People on the photo, their Actions, Location and Mood as well as structures to describe the Season/Weather in the picture. It also includes some complex structures as well as lots of ideas and vocabulary support to ensure that they give an extended description and don’t miss anything! The perfect resource to prepare them well for the picture based task, a very important section of their speaking exam (and written exam for Edexcel Foundation students). It can be laminated, used as a display or glued in books.
Intereses e influencias. ¿Qué sueles hacer? Soler. Spanish Free time. Worksheet with answers
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Intereses e influencias. ¿Qué sueles hacer? Soler. Spanish Free time. Worksheet with answers

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A worksheet based on unit 1 ‘¿Qué sueles hacer?’ from Viva GCSE’s module 4 ‘Intereses e influencias’. Students will learn/review vocabulary to describe their free time activities. They will also learn/review how to use the verb ‘soler’ both in the past and present tenses. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir qué hacen o hacían normalmente en su tiempo libre, pues aprenderán cómo usar el verbo “soler” en el presente y el pretérito. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Volver Escape Room. Spanish A Level film by Pedro Almodovar. Answers included
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Volver Escape Room. Spanish A Level film by Pedro Almodovar. Answers included

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Una clase siguiendo el formato de la popular Escape Room mientras los estudiantes aprenden sobre el director, las escenas, los personajes, las citas y los elementos más relevantes de la obra. El juego tiene 5 pruebas en los que los alumnos deben usar su conocimiento tanto de la película como de la gramática y el vocabulario para descifrar el código. Las soluciones están incluidas para facilitar al profesor la tarea de guiar a los estudiantes durante el proceso y verificar que tienen el código secreto correcto. También se incluyen las instrucciones para el profesor y la explicación de las reglas . Si se usa como Escape Room, está diseñada para durar una clase, aunque las pruebas también se pueden repartir a lo largo de varias sesiones. La forma más divertida de repasar este clásico del cine hispanohablante tanto de forma presencial como de forma virtual. An Escape Room-themed lesson to learn about the director and most relevant scenes, characters, quotations and elements of the film ‘Volver’. The game consists of 5 different challenges where pupils must apply their knowledge both of the film and of Spanish grammar and vocabulary to crack the code. This resource includes answers to facilitate the teacher’s task of supervising the proccess and checking their students’ final answer. Teacher instructions, rules and explanation of the game are also included. If used as an Escape Room, it should last one lesson, but tasks could be broken down and split into more sessions. The funniest way to learn or review this classic of hispanic cinema both in the classroom and online.
Está prohibido. Las reglas/normas en el insti. Soluciones.Spanish GCSE rules in school. With answers
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Está prohibido. Las reglas/normas en el insti. Soluciones.Spanish GCSE rules in school. With answers

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The perfect resource to introduce/reinforce key structures to express obligation or lack thereof when talking about school rules. This worksheet includes a range of activities for your students to secure their understanding of vocabulary about school rules through reading, translation and writing tasks. They will also cover the topic of uniform. Support is also provided if needed. Likewise, challenges are also included for more able students. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. El recurso perfecto para introducir/consolidar el uso de estructuras clave para expresar obligación o falta de esta al hablar de relgas en el instituto/colegio. Esta ficha incluye un abanico de actividades para que tus estudiantes expandan su conocimiento sobre el vocabulario para hablar de las reglas en el colegio. Con este recurso mejorarán sus habilidades lingüísticas a través de la lectura, traducción y escritura. También aprenderán sobre el uniforme. Hay cajitas con apoyo si fuera necesario. Asimismo, en esta ficha encontrarán retos para aquellos que terminen antes o lo encuentren más fácil. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Mi vida en el insti. Punto de partida: las instalaciones. Verb 'haber'. Worksheet with answers
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Mi vida en el insti. Punto de partida: las instalaciones. Verb 'haber'. Worksheet with answers

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A worksheet to learn/reinforce the use of the verb ‘haber’ in different tenses and key vocabulary to talk about school facilities. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their school’s facitilies whilst using ‘lo’ clauses. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’ Punto de partida. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar el uso del verbo “haber” en varios tiempos verbales y el vocabulario para hablar sobre las instalaciones de su instituto. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir su instituto mientras usan opiniones con “lo”. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.
Ciudades: de compras. Spanish GCSE local area. Demonstrative adjectives. Worksheet + answers
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Ciudades: de compras. Spanish GCSE local area. Demonstrative adjectives. Worksheet + answers

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A worksheet based on Viva GCSE’s unit 3 from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review transactional language when buying clothes in a shop as well as vocabulary on clothes. It includes an overview of how to use demonstrative adjectives in Spanish. They will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan desenvolverse en una tienda de ropa. Incluye la gramática relativa a los adjetivos demostrativos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
¡A currar! Solicitando un trabajo. Entrevista. Spanish GCSE the world of work. Worksheet & answers
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¡A currar! Solicitando un trabajo. Entrevista. Spanish GCSE the world of work. Worksheet & answers

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A worksheet based on unit 4 ‘Solicitando un trabajo’ from Viva GCSE’s module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to describe their work experience and qualities. They will also learn/review how to use indirect object pronouns and the verb form for ‘usted’ in formal contexts. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and a role play scenario when answering questions for a job interview. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir su experiencia laboral y cualidades. Con este recurso también aprenderán cómo usar los pronombres de objeto indirecto y la conjugación en presente para el pronombre “usted” en contextos formales. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura y el juego de rol contestando preguntas en una entrevista de trabajo. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Qué visitarás mañana. Futuro simple. Con soluciones. Simple future and if clauses. Worksheet+answers
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Qué visitarás mañana. Futuro simple. Con soluciones. Simple future and if clauses. Worksheet+answers

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A worksheet based around section 4 ‘Qué harás mañana’ from Viva 3’s Module 5 ‘Una aventura en Madrid’. The perfect resource to learn or reinforce the formation of the simple future in Spanish and weather descripitons. Pupils will also drill the use of ‘if’ clauses. The tasks also incorporate translation and reading skills. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha que trata el tema de los viajes y los planes. El recurso perfecto para enseñar o reforzar la formación del futuro simple y la descripción del tiempo atmosférico. Los alumnos también practicarán el uso de las oraciones condicionales (si+ presente, futuro simple). El abanico de actividades también fomentan las destrezas de traducción y lectura. Hay extensiones para aquellos que terminen antes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.
¡Piensa globalmente! Los problemas sociales + subjuntivo. Spanish GCSE social issues. With answers
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¡Piensa globalmente! Los problemas sociales + subjuntivo. Spanish GCSE social issues. With answers

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A worksheet based on Viva GCSE’s unit 1 ‘¡Piensa globalmente!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about social issues in Spanish. They will also learn/review how to use the present subjunctive to express their opinion and feelings about social issues. Students will develop their grammatical understanding through translation skills. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre los problemas sociales. Con este recurso también aprenderán a usar el presente de subjuntivo para expresar su postura y sentimientos sobre dichos problemas. Los estudiantes pondrán en práctica competencia gramatical a travéz de la traducción. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Mi gente: Leer es un placer. Opiniones. Spanish GCSE Free time activities: reading. Answers
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Mi gente: Leer es un placer. Opiniones. Spanish GCSE Free time activities: reading. Answers

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A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 3 ‘Leer es un placer’ from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to talk about their reading preferences. They will also learn/review how to use opinions. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre sus preferencias de lectura. Con este recurso también aprenderán cómo usar opiniones en español. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Un día especial. Celebraciones. Con soluciones. De costumbre.Spanish GCSE special ocassions. Answers
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Un día especial. Celebraciones. Con soluciones. De costumbre.Spanish GCSE special ocassions. Answers

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A worksheet based on Spanish Viva GCSE’s Module 1: ‘Un día especial’ from unit 6 ‘De costumbre’. A resource planned so that pupils learn phrases to talk about special ocassions and traditions. The grammar section focuses on the preterite tense of reflexive verbs. Students will also learn about special dates in Spain around Christmas and New Year. It includes a range of tasks to develop reading, translation and writing skills as well as a drilling exercise to boost grammar awareness. Answers are included on a second page, which makes this material perfect for independent learning both at home and in school. Una ficha basada en el tema de las ocasiones especiales. Con este recursos los estudiantes aprenderán vocabulario para describir un día especial. La sección de gramática trata el pretérito de los verbos reflexivos. Los estudiantes también aprenderán sobre días señalados de la cultura española en torno a Navidad y Año Nuevo. Incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades de lectura, traducción y escritura, así como un ejercicio de práctica para mejorar la conciencia sintáctica. Las soluciones están incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para el aprendizaje independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.
La voz pasiva clase con respuestas y cuadernillo Spanish A Level  Passive voice lesson + booklet
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La voz pasiva clase con respuestas y cuadernillo Spanish A Level Passive voice lesson + booklet

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A lesson or set of lessons (16 slides in total) that cover the passive, its uses and formation. Information is presented in a student friendly way. The grammatical explanations are drilled with a variety of exercises. This allows students to become familiar and feel confident using the passive and the passive reflexive successfully. A booklet is also provided so that they can take notes and complete the tasks as the lesson is taught. Answers for each task are included in the PowerPoint. Una clase o set de clases (16 diapositivas en total) que cubre la pasiva, sus usos y formación de una forma comprensible para los/as estudiantes. Las explicaciones gramaticales se refuerzan con ejercicios para practicar y asegurarse de que los/as estudiantes saben usar la pasiva y la pasiva reflexiva correctamente. También incluye un cuadernillo para que los/as alumnos/as puedan tomar notas y completar las actividades durante la clase. Las respuestas están incluidas en el PowerPoint.
Spanish GCSE Listening & reading gap fill mastery booklet. Answers and audio provided
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Spanish GCSE Listening & reading gap fill mastery booklet. Answers and audio provided

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A booklet to prepare students for gap fill tasks using their grammar and vocabulary knowledge. 18 activities in total to get students thinking about key grammatical concepts such as the near future, gender agreement or possessive adjectives. There are both specific tasks to develop their understanding on a grammatical point and general tasks following the GCSE exam style. It can be used as a resource to develop both listening and reading skills as it includes audios and transcripts. Answers available to for self marking.
¡Actúa localmente! Subjuntivo. Órdenes.Hacia un mundo mejor. Con soluciones. Spanish GCSE. Answers
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¡Actúa localmente! Subjuntivo. Órdenes.Hacia un mundo mejor. Con soluciones. Spanish GCSE. Answers

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A worksheet based on Viva GCSE’s unit 5 ‘¡Actúa localmente!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary to talk about social and environmental issues in Spanish. They will also learn/review how to use the subjunctive to express commands. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre problemas sociales y medioambientales. Con este recurso también aprenderán a usar el subjuntivo para dar órdenes. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
Mi gente: familia, tiempo libre y presente. Punto de Partida. Spanish GCSE With answers
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Mi gente: familia, tiempo libre y presente. Punto de Partida. Spanish GCSE With answers

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A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 1 from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe how they and their family members use technology in their free time in Spanish. They will also learn/review the stem-changing verbs ‘querer’, ‘poder’ and ‘jugar’ as well as possessive adjectives. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir cómo ellos y sus familiar utlizan la tecnología. Con este recurso también aprenderán a usar los verbos con cambio de radical “querer”, “poder” y “jugar” así como los adjetivos posesivos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.