Spanish spelling dictation No prep Week 13 La tilde: todos los casos

This no prep Spanish spelling resource covers “El acento gráfico (la tilde): todos los casos” and it is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used with the purpose of practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses.
The resource corresponds to week N13 of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues.
The product includes 4 pages:
1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences)
3 for students:

Print the page for teachers once and the pages for students the times you need.
When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to collect all their work.

KEY FEATURES:
→ Offers 10 sentences for Spanish spelling practice;
→ Includes several examples of Spanish accent (la tilde en todo tipo de palabras);
→ Appropriate for intermediate and advanced learners;
→ Very useful for test/exam assignment;
→ Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills.

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Este recurso, listo para ser usado, cubre la ortografía de la tilde en todos los casos e incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado con el objetivo de practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos.
El recurso es una colección de frases que corresponde a la **Semana N13 de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español.
El producto incluye 4 hojas:
1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar)
3 para los alumnos:

Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites.
Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo.

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