An updated worksheet about the Euros 2024 to learn/review the near future in Spanish whilst working on the topic of town. It includes an activity to practise the vocabulary to name places in the cities where the Euros is taking place as well as reading and translation tasks. Pupils will also practise how to describe photos in Spanish. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home.
Una ficha actualizada sobre la Eurocopa 2024 para aprender/reforzar el uso del futuro próximo en español a la vez que trabajan el tema de la ciudad. Incluye una actividad para practicar el vocabulario de los lugares de interés en las ciudades en los que se celebra la Eurocopa así como actividades de lectura y traducción. Los estudiantes también practicarán como describir fotos en español. Hay actividades extras para los que terminen antes. Las soluciones están incluidas, lo que hace este material perfecto para el autoaprendizaje o para que los estudiantes verifiquen sus respuestas tanto en clase como en casa.
A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 5 from module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to describe what they would do in a gap year. They will also learn/review when to use and how to form the conditional tenses of both regular and key irregular verbs. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir qué harían en un año sabático. Con este recurso también aprenderán cuándo usar y cómo formar el condicional, tanto de verbos regulares como de algunos verbos irregulares clave. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet based around Unit 2 ‘¡Preparados, listos, ya!’ from Viva 3’s Module 3 ‘En forma’. A worksheet designed to teach or reinfornce the vocabulary on sports and grammar when conjugating stem-changing verbs (jugar and preferir) as well as irregular verbs like ‘hacer’. With this resource students will practise reading and translation. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home.
Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario de los deportes y la gramática a la hora de conjugar verbos que cambian su raíz (jugar y preferir) y otros irregulares como “hacer”. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para aquellos que terminen antes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.
A Powerpoint containing 32 idioms in Spanish with their translation into English and a sentence where they are used in context. Slides with headings for the 8 different categories they can be classified into (shopping and money transactions, globlal issues, weather, media, school work and future aspirations, food, free time, holidays and local area and relationships and descriptions). Perfect for GCSE and A Level students. Also suitable for primary students to boost their interest and curiosity in the language.
The most complete revision material to prepare your students for the writing and speaking exam. It includes an overview of all tenses including the subjunctive, with the rules on how to form them, most common irregular verbs, examples and time frames linked to each tense. It also includes a list of connectives, adverbs, prepositions, negatives, intensifiers and useful questions. It is also great to revise key vocabulary in preparation for listening and reading!
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NOW UPDATED VERSION TOO that includes all the above + reflexive verbs in the three main tenses,comparisons, ‘ser’ vs ‘estar’ and Direct Object Pronouns. There is also a ‘my notes’ section to make any important annotations to do with grammar/vocabulary.
El recurso de repaso más completo para desarrollar las destrezas escritas y orales de tus alumnos. Incluye un repaso de todos los tiempos verbales y del subjuntivo, con los pasos para formarlos, los verbos irregulares más comunes, ejemplos y expresiones temporales relacionadas con cada tiempo. También incluye una lista de conectores, adverbios, preposiciones, partículas negativas, intensificadores y pronombres interrogativos. Un material fantástico también para preparar actividades de escucha y lectura.
AHORA TAMBIÉN CON UNA VERSIÓN ACTUALIZADA que incluye todo lo anterior + verbos relfexivos en presente, pasado y futuro, estructuras comparativas, “ser” vs “estar” y los pronombres de objeto directo. Además hay una sección llamada “Mis apuntes” para anotar cualquier aspecto relacionado con la gramática o el vocabulario.
Pack with 8 modules. Each module includes 18 cards with 36 different topics per theme to get your students talking. It includes a powerpoint presentation to practise as a whole class. Perfect to drill all three parts of the GCSE speaking exam: role play, photocard and general conversation. You can also download each theme separately.
The themes included are:
-Holidays
School
Relationships/ Social media/ TV and reading
Interests and influences
Town and local area
Traditions
Jobs and future ambitions
The environment and social issues
A worksheet based on Spanish Viva GCSE’s Unit 4: ‘El festival de música’ from module 6 ‘De costumbre’. A resource planned so that pupils learn vocabulary to talk about music festivals and preferences as well as to justify their opinions. The grammar section focuses on key structures followed by infinitives to boost accuracy. There is a cultural reference to the festival ‘La Mar de Músicas’ in Cartagena. It includes a range of tasks to develop reading, translation and speaking skills with a focus on the description of a photo of Glastonbury following PALMS. Answers are included on a second page, which makes this material perfect for independent learning both at home and in school.
Una ficha basada en el tema de los festivales de música y las preferencias musicales. Con este recursos los estudiantes aprenderán vocabulario para hablar de estos temas y justificar sus opiniones. La sección de gramática incluye expresiones clave que van seguidas de un infinitivo. Los estudiantes también aprenderán acerca del festival “La Mar de Músicas”. Incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades de lectura, traducción y expresión oral a través de la descripción de una foto sacada en Glastonbury. Las soluciones están incluidas en una segunda página, lo que hace que este material sea perfecto para el aprendizaje independiente tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet to introduce or reinforce our pupils’ reading and speaking skills through the topic of Semana Santa. The tasks focus on vocabulary, reading comprehension and Role Play practice. Answers are provided so it is perfect for a cover lesson or independent work. The teacher transcript is also available for 1 to 1 practice or for pupils to swap roles.
A worksheet based around Unit 1 ‘Mi vida, mi móvil’ from Viva 2’s Module 2 ‘Todo sobre mi vida’. A worksheet designed to teach or reinforce the formation of the present tense of regular verbs with a focus on technology usage. With this resource students will practise reading and translation. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home.
Una ficha diseñada para enseñar o reforzar la conjugación del presente de verbos regulares. Con ella tus alumnos aprenderán vocabulario para hablar sobre para qué usan sus móviles. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 3 ‘¿Por qué aprender idiomas?’ from module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to talk about the benefits of learning languages. They will also learn/review the difference between ‘conocer’ and ‘saber’. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre las ventajas de aprender idiomas. Con este recurso también aprenderán cuándo usar los verbos “saber” y “conocer”. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
This pack includes a PowerPoint lesson with a a booklet for both the Higher and Foundation exams. Students are guided through the different sections of their exam (depending on the tier of their exam). Scaffolding provided too.
The perfect match for these resources is our Complex Structures knowledge organiser and translation practice. Download it here: https://www.tes.com/teaching-resource/complex-structures-gcse-spanish-learning-mat-and-translation-practice-answers-included-12244831
A booklet to prepare students for gap fill tasks using their grammar and vocabulary knowledge. 18 activities in total to get students thinking about key grammatical concepts such as the near future, gender agreement or possessive adjectives. There are both specific tasks to develop their understanding on a grammatical point and general tasks following the GCSE exam style. It can be used as a resource to develop both listening and reading skills as it includes audios and transcripts. Answers available to for self marking.
A worksheet based on unit 1 ‘¿Qué sueles hacer?’ from Viva GCSE’s module 4 ‘Intereses e influencias’. Students will learn/review vocabulary to describe their free time activities. They will also learn/review how to use the verb ‘soler’ both in the past and present tenses. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir qué hacen o hacían normalmente en su tiempo libre, pues aprenderán cómo usar el verbo “soler” en el presente y el pretérito. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet based on GCSE Viva’s unit ‘Quisiera reservar’ from module 1 ‘Desconéctate’. It includes a range of tasks to learn/review vocabulary to be able to book a hotel room. Pupils will learn/reinforce how to form and answer questions through role play tasks. The GCSE style tasks are supported with vocabulary and there are also challenges to catter for all abilities. Since answers are included, this is the perfect resource to promote independent learning both at school and home.
Una ficha para trabajar el tema de las vacaciones. En concreto, los estudiantes aprenderán/ reforzarán vocabulario para saber cómo reservar una habitación de hotel. Gramaticalmente, aprenderán/repasarán cómo formar y responder preguntas y lo pondrán en práctica a través de un juego de rol. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
An updated version of our PALMS learning mat. It now includes two knowledge organisers: one for Foundation and one for Higher. Two support sheets for your students to have with them when practising the description of their photocard. It contains references to the People on the photo, their Actions, Location and Mood as well as structures to describe the Season/Weather in the picture. It also includes some complex structures as well as lots of ideas and vocabulary support to ensure that they give an extended description and don’t miss anything! The perfect resource to prepare them well for the picture based task, a very important section of their speaking exam (and written exam for Edexcel Foundation students). It can be laminated, used as a display or glued in books.
The perfect resource to introduce/reinforce key structures to express obligation or lack thereof when talking about school rules. This worksheet includes a range of activities for your students to secure their understanding of vocabulary about school rules through reading, translation and writing tasks. They will also cover the topic of uniform. Support is also provided if needed. Likewise, challenges are also included for more able students. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
El recurso perfecto para introducir/consolidar el uso de estructuras clave para expresar obligación o falta de esta al hablar de relgas en el instituto/colegio. Esta ficha incluye un abanico de actividades para que tus estudiantes expandan su conocimiento sobre el vocabulario para hablar de las reglas en el colegio. Con este recurso mejorarán sus habilidades lingüísticas a través de la lectura, traducción y escritura. También aprenderán sobre el uniforme. Hay cajitas con apoyo si fuera necesario. Asimismo, en esta ficha encontrarán retos para aquellos que terminen antes o lo encuentren más fácil. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
This knowledge organiser has been designed to help your A Level students with their essay writing.
It includes structures for the different parts of the essay (introduction, main body and conclusion) as well as complex structures and other vocabulary related to both literary and cinematographic works. Particularly, there are a variety of high level phrases to make reference to the author/director, the plot, the characters, the context, as well as other specific terminology. Your students will also find that A* structures useful to illustrate with examples, add new ideas and give and justify opinions/ arguments have been included.
A very complete learning mat that has been organised in a visual and student friendly way, making it the best possible way to support your students when writing essays both independently and in class.
A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 5 ‘Relaciones’ from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe their relatioship with other people. They will also learn/review how to use reflexive verbs. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school.
Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir su relación con otras personas. Con este recurso también aprenderán cómo usar los verbos reflexivos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
A worksheet based around Unit 4 ‘¿Cómo es tu casa o tu piso?’ from Viva 1’s Module 4 ‘Mi familia y mis amigos’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on adjectives to describe a house or a flat and the verb ‘estar’ in the present tense. With this resource students will practise translation and reading as well as how to tell the four cardinal directions in Spanish (North, South, East and West). Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home.
Una ficha diseñada para enseñar o reforzar los adjectivos que se pueden usar para describir una casa o un piso así como el verbo ‘estar’ en el presente. Con este recurso los estudiantes practicarán la traducción y la lectura. También aprenderán a usar los puntos cardinales en español. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.
An A level worksheets to practise reading and translation skills on the topic of festivals and religionn via an adapted ‘Público’ article. It has answers so that students can work independently.