Spanish colours display to use as a visual aid in the classroom. It can also be used as revision flashcards. Pósteres sobre el vocabulario de los colores en español para usar como apoyo visual en clase. También se pueden usar como tarjetas para repasar.

An interactive presentation to introduce sounds in Spanish. It includes audio to model the right pronunciation of key letters and digraphs as well as check points and games to secure it. The perfect resource to both introduce phonics to KS3 in class and to set as homework to consolidate them.

9 templates to complete the profile of the main characters in Federico García Lorca’s La Casa de Bernarda Alba: Bernarda, La Poncia, Adela, Angustias, Magdalena, Martirio, Amelia, Pepe el Romano and Prudencia. Each profile is divided in different sections: Name and meaning, who is the character, character description, her/his role in the play, other important aspects and key quotes. A very complete resource that can be used as an activity in class (we loved doing this in groups and presenting the characters) and after it is completed, as a revision material and a support when planning and writing essays. 9 plantillas para completar el perfil de los personajes principales de La Casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca: Bernarda, La Poncia, Adela, Angustias, Magdalena, Martirio, Amelia, Pepe el Romano y Prudencia. Cada perfil se divide en diferentes secciones: Nombre y significado del nombre, quién es el personaje, descripción del personaje, su papel en la obre, otros aspectos importante y citas más relevantes. Un recurso muy completo que puede usarse como actividad en clase (nos encantó trabajar en grupos rellenando los perfiles y presentando los personajes). Una vez completado, es perfecto como material de estudio y como apoyo al planificar y escribir los ensayos.

A worksheet designed to practise writing. Students have to answer four bullet points about relationships and include the three main tenses together with opinions. It includes a starter on idioms to boost students’ range of language as well as sentence starter to help them structure their writing. Answers included. Una ficha diseñada para practicar las destrezas escritas. Los estudiantes tienen que contestar cuatro puntos sobre las relaciones e incluir los tres tiempos verbales principales junto con opiniones. Incluye una actividad de calentamiento sobre expresiones idiomáticas para desarrollar la variedad lingüística de los estuidantes. También hay frases para ayudarles a estructurar su texto. Soluciones incluidas.

Worksheet based on an article from Super Pop, a Spanish teenager magazine. Perfect to encourage students to analyse, reflext and debate around gender stereotypes. At the same time, they will develop their speaking skills and learn many new idioms. Una ficha basada en un artículo de la revista española Super Pop. Perfecta para analizar, reflexionar y debatir sobre una serie de estereotipos sexistas claramente identificables en el texto, a la vez que desarrollan sus habilidades lingüísticas y aprenden nuevas expresiones idiomáticas.

A game/starter activity for students to link some of the main quotes in La Casa de Bernarda Alba with the relevant character from the play. It includes 14 quote cards in total and 6 of the main characters: Adela, Bernarda, María Josefa, Poncia, Amelia and Martirio. Great to help recalling quotes but also to generate discussion on a variety of scenes or themes. Un juego/actividad de calentamiento para que los estudiantes relacionen algunas de las citas clave en La Casa de Bernarda Alba con el personaje relevante de la obra. Incluye 14 tarjetas con citas en total y 6 de los principales personajes: Adela, Bernarda, María Josefa, Poncia, Amelia and Martirio. El recurso perfecto para ayudar a los estudiantes a recordar las citas, pero también para generar debate en torno a una serie de temas y/o escenas.

Spanish seasons display to use as a visual aid in the classroom. It can also be used as revision flashcards. Cuatro pósteres de las estaciones del año en español para usar como apoyo visual en clase. También se pueden usar como tarjetas para repasar.

Scaffolded sentence building blocks designed to provide students with the necessary grammar and range of vocabulary to give detailed and complex answers in their speaking and writing GCSE Spanish exams. The questions match those of our Speaking Booklet (https://www.tes.com/teaching-resource/gcse-spanish-speaking-booklet-edexcel-and-aqa-roleplay-photo-card-general-conversation-practise-12069685) and are organised by modules 1-8, following the structure of the Viva! Edexcel Spanish GCSE book. Each question is answered with a colour coded multiple choice word bank that includes higher structures, different tenses, idioms and a variety of vocabulary. The perfect resource to boost their confidence when developing their productive skills and when preparing them for the General Conversation part of the Speaking GCSE. Easy to adapt and modify to suit your classes and curriculum. The questions included in this document are as follow: ¿Tienes un trabajo a tiempo parcial? ¿Qué haces? ¿Qué planes tienes para el futuro? ¿Qué opinas de ir a la universidad? ¿Por qué? ¿Has hecho algunas prácticas laborales? ¿Son importantes los idiomas extranjeros en el trabajo? ¿Cuál sería tu empleo ideal / de tus sueños? ¿Cuál es más importante: el éxito profesional o el bienestar personal? ¿Eres muy ambicioso/a? ¿Por qué (no)?

A worksheet to complement Viva GCSE’s unit 4 ‘¡El deporte nos une!’ from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary and infinitive phrases about the advantages of international sports events. The grammar section offers an explanation on how to form the pluperfect together with reading and translation practice. There are both extensions and support to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar el vocabulario para hablar sobre las ventajas de los eventos internacionales. La sección de gramática aborda cómo formar el pretérito pluscuamperfecto. Los alumnos pueden poner todo en práctica a través de actividades de lectura y traducción. Hay cajitas con apoyo y retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

The perfect gift for your Spanish students. Four different personalised templates to wish your students a Merry Christmas and congratulate them on their work in Spanish lessons. Suitable for all levels!

Scaffolded sentence building blocks designed to provide students with the necessary grammar and range of vocabulary to give detailed and complex answers in their speaking and writing GCSE Spanish exams. The questions match those of our Speaking Booklet (https://www.tes.com/teaching-resource/gcse-spanish-speaking-booklet-edexcel-and-aqa-roleplay-photo-card-general-conversation-practise-12069685) and are organised by modules 1-8, following the structure of the Viva! Edexcel Spanish GCSE book. Each question is answered with a colour coded multiple choice word bank that includes higher structures, different tenses, idioms and a variety of vocabulary. The perfect resource to boost their confidence when developing their productive skills and when preparing them for the General Conversation part of the Speaking GCSE. Easy to adapt and modify to suit your classes and curriculum. The questions included in this document are as follow: ¿Adónde vas de vacaciones normalmente? ¿Cómo sueles viajar? ¿Cuánto tiempo pasas allí? ¿Dónde te alojas normalmente? ¿Qué te gusta hacer durante las vacaciones, por ejemplo durante el día? ¿Adónde fuiste de vacaciones el año pasado? ¿Cómo viajaste? ¿Cuánto tiempo pasaste allí? ¿Qué tiempo hacía? ¿Qué hiciste durante las vacaciones? ¿Cómo era el hotel / el pueblo / la ciudad? ¿Qué planes tienes para este verano? 6. ¿Por qué veranea tanta gente en el extranjero? 7. ¿Es importante aprender sobre otros países y otras culturas?

A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 6 from module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to describe their future plans/ambitions. They will also learn/review how to use different structures followed by an infinitive to talk about the future or future intentions. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation . Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario sobre los planes futuros/ambiciones. Con este recurso también aprenderán cómo usar diferentes estructuras seguidas de infinitivo para hablar del futuro. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción . Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

Here is an adaptable PowerPoint presentation on the classic “snakes and ladders” board game to work on Spanish verbal conjugations. It includes 28 infinitives to practise any verbal tense. Because learning grammar should be fun! Template included.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de partida 1 from module 8 ‘Hacia un mundo mejor’. It includes a range of activities for students to learn/secure their understanding of vocabulary/infinitive phrases about how to be more ecofriendly. They will also learn/review how to use the conditional form of ‘se debe’ to tell others how they should help the planet. Students will develop their translation, reading and writing skills. Support and challenges are provided to cater for all abilities. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para hablar sobre cómo ser más respetuosos con el medio ambiente. Con este recurso también aprenderán a usar la forma impersonal del condicional de ‘deberse’ para animar a otros a cuidar del planeta. Los estudiantes pondrán en práctica sus habilidades de traducción, lectura y escritura. Hay cajitas con apoyo y retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A set of lessons (29 slides in total) that cover how to and when to use Indirect Object pronouns. Information is presented in a student friendly way. The grammatical explanations are drilled with a variety of exercises. This allows students to become familiar and feel confident identifying and using indirect object pronouns. Practice also covers how to combine IO pronouns with DO pronouns. A booklet is also provided so that they can take notes and complete the tasks as the lessons are taught. Answers for each task are included in the PowerPoint. Una clase ( 29 diapositivas en total) que cubre cómo y cuándo usar el pronombre de Objeto Indirecto. La información es presentada de una forma comprensible para los estudiantes. Las explicaciones gramaticales se refuerzan con una variedad de ejercicios para practicar y asegurarse de que los estudiantes saben identificar y usar los pronombres de obeto indirecto. La práctica también cubre cómo combinar los pronombres de OI con los de OD. También incluye un cuadernillo para que los alumnos puedan tomar notas y completar las actividades durante la clase. Las respuestas para cada tarea están incluidas en el PowerPoint.

A worksheet based on unit 4 ‘En directo’ from Viva GCSE’s module 4 ‘Intereses e influencias’. Students will learn/review vocabulary to talk about going to the cinema and watching films at home. They will also learn/review how to use quantifying adjectives. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir y consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre ver películas en el cine o en casa a la vez que aprenden a usar los adjetivos cuantitativos. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet about El Carnaval festival. It is the perfect opportunit to learn about three iconic carnivals in the Spanish speaking world: Cádiz and Tenerife in Spain and Barranquilla in Colombia. It includes vocabulary related to the topic, reading comprehension with higher structures to use in writing and speaking to talk about holidays/festivals and a writing activity based around Instagram. Answers provided so that pupils can mark it themselves during a cover lesson/ homework.

A worksheet to learn vocabulary about books and literary genres in Spanish whilst practising key structures in the present perfect. This resource hits all 4 GCSE skills: reading, speaking, listening and writing, including translation. The audio QR code and transcript are included as well as the answers for all tasks for students to complete independently.

A worksheet based on GCSE Viva’s unit ‘¿Cómo prefieres pasar las vacaciones?’ from module 2 ‘Desconéctate’. It includes a range of tasks to learn/review vocabulary about free time activities. Pupils will learn/reinforce how to form opinions as well as the present tense of key irregular verbs. The GCSE style tasks are supported with vocabulary and there are also challenges to catter for all abilities. Since answers are included, this is the perfect resource to promote independent learning both at school and home. Una ficha para trabajar el tema de las vacaciones y las preferencias. En concreto, los estudiantes aprenderán/ reforzarán vocabulario sobre actividades de tiempo libre. Gramaticalmente, aprenderán/repasarán cómo formar opiniones y el presente de algunos de los verbos irregulares más importantes. Hay secciones con vocabulario y también otras con retos para apoyar a cada alumno, independientemente de su nivel. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.