This provides an engaging and interactive method for students to practice their vocabulary related to city locations through communication. The resource offers an interactive and immersive experience for Spanish-speaking students to enhance their vocabulary and directional skills in the city (“la ciudad”). With 70 essential words and two oral activities, students will enhance their language proficiency and communication skills through practical application. From guessing games to interactive map challenges, students will love the hands-on learning experience! It is appropriate for intermediate and upper-intermediate levels. It is recommended starting with the vocabulary bank and then move on the exercises that can be done either individually or in teams. The aim of the item is make students interact and participate actively in class. To be printed, cards can be laminated in order to use them multiple times. It contains 9 student´s pages + Tou, credits ¡Vamos a mejorar nuestras habilidades orales y comunicativas! Ayuda a tus alumnos a mejorar sus competencias expresivas en lo referente a lugares en la ciudad. Este recurso te ofrece 70 palabras – lugares típicos urbanos para aprender/repasar y 2 actividades orales con instrucciones: adivinar el lugar y dar direcciones. Es un producto apropiado para estudiantes de niveles intermedio y superiores ya que, aparte de la lista de palabras, implica poder dar descripciones y manejar el imperativo. Es un producto ideal para fomentar el trabajo en equipo. En formato pdf – imprímelo, las tarjetas se pueden laminar si se quiere. KEY FEATURES: → Works great to make students speak and interact in Spanish (communication skills); → Collaborative tasks; → Large city/town/ la ciudad vocabulary bank; → Appropriate for middle-high schools, universities, adult learning; → Print&Go; → 100% in Spanish; → Contains instructions. ¡Íntegramente en español! »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»»

The best way for kids to learn Spanish is playing! This is a fun and easy to use no prep digital game that includes 3-letter words. Use this evergreen item to learn and practice some basic Spanish vocabulary with kids from K to 2ng grade. The resource, a self-checking game, includes 20 words and it is organized in 2 levels: first, kids will learn the meaning of the words (with picture) and the spelling (capital letters on screen), then they will practice and reinforce this vocabulary bank. Very useful for starting reading and writing in Spanish. You can play this game all over the school year (Back to school weeks, during normal classes, End of the year Spanish activities, Summer camp/school, etc.). It´s a digital resource with nice animations offered in pptx; to be played in presentation mode. KEY FEATURES: → A digital self-checking game; → Includes 20 three-letter words in 2 levels or stages; → Useful for young learners-kids that start learning Spanish; → Keeps children engaged; → A lifelong tool for teachers; → Can be applied in self-study/home schooling; → Entirely in Spanish; → Instructions includes. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Está demostrado que los niños cuando más y mejor aprenden es cuando juegan. Aprovecha este recurso digital absolutamente listo para ser usado en tu clase/aula con niños pequeños que se inician en el aprendizaje del español. El ítem contiene 20 palabras de 3 letras y está organizado en 2 etapas: primero los niños aprenden el significado de las palabras (con este fin se proporcionan dibujos para una mejor asociación) y ven cómo está escrita la palabra (letras mayúsculas), después, una vez asimilados todos los vocablos, pasan a practicar lo aprendido (tanto el significado, como la grafía de las palabras). Se trata de un recurso muy útil y apropiado para niños desde la etapa de Preescolar hasta segundo grado ya que les facilita la lectura de sílabas y palabras simples y les va introduciendo su ortografía. Contiene animaciones interesantes para tener a los peques enganchados. Es un juego digital en pptx, por lo tanto, es necesario jugarlo en modo presentación. Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.

Need a fun and engaging way to review Clothing vocabulary in Spanish /Ropa y accesorios en español? You just found it! This interactive no prep resource will help you in your Spanish classes. Use this game to practice clothing vocabulary in a different form. It is self-checking, no worries! You will be the game show host and in charge of clicking on the buttons. Clear instructions in English and Spanish. Your students will love it! Share your screen with them and let´s play. 30 words, tones of fun, self-checking! A real lifelong tool for teachers. Offered in pptx; to be played in presentation mode.** KEY FEATURES: → An interactive self-checking game; → Includes vocabulary regarding clothing and accessory areas; → Useful for all ages and levels; → 30 words; → Keeps your students engaged; → A lifelong tool for teachers; → Can be applied in self-study; → Instructions in English and Spanish. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» ¿Necesitas algo divertido y cautivador para repasar el vocabulario de ropa y accesorios en español? ¡Acabas de encontrarlo! Este recurso, que no necesita ninguna previa preparación, te ayudará en tus clases de español. Usa este juego para practicar el vocabulario de una forma diferente. Es auto correctivo. Tú serás el anfitrión del juego y te encargarás de darles a los botones. El recurso se ofrece con instrucciones claras tanto en inglés como en español. ¡A tus alumnos les va a encantar y se lo van a pasar genial! Comparte tu pantalla con ellos y … ¡a jugar! ¡30 palabras, un montón de diversión, auto correctivo! Es, verdaderamente, un recurso de por vida para el profesor. Ofrecido en pptx; jugar en modo presentación. Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.

A no prep and editable resource with 216 Spanish irregular verbs for practicing their forms in 6 tenses (4 in Indicative and 2 in Subjunctive). Students have to conjugate and fill in the boxes according 3 criteria. Get your pupils practicing and reviewing the forms of the most important irregular verbs. This resource will help students automate and master the formation of Spanish irregular verbs with all kind of changes in 6 of the main tenses. The product is appropriate for all kind of students: non-native, native or heritage whose level is intermediate and advance. You can use it in class, for homework, in exams, in competitions, etc. The resource contains 2 files: an editable pdf (if you want you can print it) and a pptx with 3 wheels (use it in presentation mode). And it is 100% in Spanish. This set includes: ★ 36 editable worksheets with 6 irregular verbs in each one ★ 1 ready to use file with 3 wheels for: person, verb and tense ★ Instructions and examples »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Te presentamos un recurso sumamente útil para practicar y repasar la formación de 216 verbos irregulares en 6 tiempos verbales. Es un producto que no necesita previa preparación y que se puede usar tanto en el aula, como ser asignado para tarea o en examen, también se puede aplicar en competiciones, olimpiadas, etc. El objetivo es que los alumnos lleguen a automatizar las formas de los verbos irregulares de una manera rápida y amena. Ellos tienen que rellenar cada casilla según 3 criterios: persona, verbo y tiempo verbal. Los 6 tiempos verbales incluyen tanto el modo indicativo (4) como el modo subjuntivo (2) y son los principales tiempos en los que se manifiestan las irregularidades. Los verbos incluidos, a su vez, cubren todas las irregularidades: común (o-ue/ e-ie/e-i/o-u/c-zc/ -uir-y/ -ducir-zc,j/ como propia (ser, tener, ir, poner, poder, ver, etc.). Es un producto apropiado para todo tipo de alumnos que necesiten práctica adicional: nativos, no nativos y de herencia cuyo nivel sea intermedio y avanzado. El recurso contiene dos archivos: un pdf editable (si se quiere, se puede imprimir) y un pptx con 3 ruedas listas para usar (modo presentación). Son 36 páginas en pdf editable, con 6 verbos por página. PUNTOS FUERTES: → 216 verbos irregulares en español; → 6 tiempos verbales (4 en Indicativo y 2 en Subjuntivo); → 7776 formas posibles; → No prep (si se quiere, una parte se puede imprimir, pero no es necesario ya que todo se puede realizar digitalmente); → Perfecto para practicar y repasar la formación; → Se puede usar en clase, para tarea, en examen, en competiciones, olimpiadas, etc. → Con instrucciones claras y ejemplos. → 100% en español. → Apropiado para una gran variedad de alumnos.

This is a great pack of 3 resources for learning, practice and review of Spanish-English False cognates (also called “False friends”). Este recurso ofrece una lista de 75 pares de “falsos amigos” (“false friends”) en español e inglés con sus respectivas traducciones y 5 actividades adicionales para practicarlos. Incluye un total de 3 recursos (2 digitales, 100% no prep, y 1 en pdf). Los así llamados “falsos amigos” /false cognates/ son palabras que, debido a su escritura o pronunciación, parecen (casi)iguales en los dos idiomas, pero tienen un significado absolutamente diferente. De allí proviene el error bastante común entre los estudiantes de español de usar el mismo vocablo en las dos lenguas. El recurso que tienes delante abarca una enorme lista de esos “falsos amigos” y varias actividades a continuación para ir asimilando y practicando lo aprendido. Se construye de la siguiente forma: Una presentación en PowerPoint con tarjetas con 75 pares de palabras y los correspondientes significados en el otro idioma (por ejemplo: carpeta – carpet; folder-alfombra). Es recomendable presentar 25 pares por semana; Un test digital con 12 preguntas, auto correctivo, para practicar esas palabras; Un archivo en pdf, listo para imprimir, con 4 actividades de diferente tipo (y respuestas) que se pueden trabajar tanto en clase como asignar en un examen/ test o como tarea. NOTA: Abre en modo presentación los dos recursos en formato pptx. El recurso en PDF es para imprimir. He aquí solo algunos de los 75 pares de palabras: fábrica-fabric; carpeta-carpet; eventualmente-eventually; actual-actual; éxito-exit, etc. PUNTOS FUERTES: → No-prep recurso, solo tienes que imprimir algunas páginas del archivo en pdf; → Ayuda a practicar e incrementar el vocabulario; → Unidad completa de vocabulario sobre los “falsos amigos”; → 75 pares de “false cognates” entre el español y el inglés; → Apropiado para alumnos de niveles intermedio y superior; → Ideal para trabajarlo a lo largo de varias semanas; → Incluye: instrucciones, ejemplos, respuestas/auto correctivo; → Se puede usar en las clases presenciales o a distancia, de forma individual o en grupos. This unique and useful product is a complete set of 3 resources regarding the Spanish-English false cognates (false friends). How to use it? Start with the pptx file with the 75 pairs of words and their meanings in both languages (recommendation: present 25 per week); Once the entire list is finished and learned, open the file with the digital test and share/project your screen. Students will have to do a quiz/test with 12 self-checking tasks; Finally, print some of the pages of the pdf file with 4 more activities; you can work with them in your classroom or assign for exam / homework.

This no prep Spanish spelling resource covers “El acento gráfico (la tilde): todos los casos” and it is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used with the purpose of practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses. The resource corresponds to week N13 of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues. The product includes 4 pages: 1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences) 3 for students: 1 is the cover 1 is the worksheet for the dictation 1 is the worksheet for correction Print the page for teachers once and the pages for students the times you need. When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to collect all their work. KEY FEATURES: → Offers 10 sentences for Spanish spelling practice; → Includes several examples of Spanish accent (la tilde en todo tipo de palabras); → Appropriate for intermediate and advanced learners; → Very useful for test/exam assignment; → Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Este recurso, listo para ser usado, cubre la ortografía de la tilde en todos los casos e incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado con el objetivo de practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos. El recurso es una colección de frases que corresponde a la **Semana N13 de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español. El producto incluye 4 hojas: 1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar) 3 para los alumnos: 1 es la portada 1 es la hoja para escribir el dictado 1 es la hoja para correcciones Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites. Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo. Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.

This no prep Spanish spelling resource covers “El acento diacrítico en palabras monosílabas” and it is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used with the purpose of practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses. The resource corresponds to week N12 of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues. The product includes 4 pages: 1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences) 3 for students: 1 is the cover 1 is the worksheet for the dictation 1 is the worksheet for correction Print the page for teachers once and the pages for students the times you need. When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to collect all their work. KEY FEATURES: → Offers 10 sentences for Spanish spelling practice; → Includes several examples of Spanish diacrtitic accent (la tilde diacrítica en palabras monosílabas); → Appropriate for intermediate and advanced learners; → Very useful for test/exam assignment; → Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Este recurso, listo para ser usado, cubre la ortografía de la tilde diacrítica en palabras monosílabas e incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado con el objetivo de practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos. El recurso es una colección de frases que corresponde a la **Semana N12 **de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español. El producto incluye 4 hojas: 1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar) 3 para los alumnos: 1 es la portada 1 es la hoja para escribir el dictado 1 es la hoja para correcciones Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites. Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo.

Need a no prep digital activity for revising Spanish accent? This resource makes learning Spanish written accents engaging and practical. Students apply their knowledge with ease and enjoyment. Perfect for reinforcing theoretical knowledge in a practical, interactive way. This unique resource offers you 60 tasks (words) in A-B test with reminders. It is a self-checking item in pptx format; play it in presentation mode. It saves you time and efforts since the only thing you need to do is to project your screen. The resources is a perfect tool because it contains both tasks and the correspondent note reminders for each of the questions. This way your students can very easily and rapidly check some of the rules if they have forgotten them. KEY FEATURES: → Greatly valuable for practicing Las Reglas de acentuación en español; → Offers 60 words that cover all the rules; → Includes post-it reminders for every word; → It is a self-checking game; → Appropriate for distance learning; → Can be used during several classes (play 15 of the tasks per class); → Can be applied in self-study; → Useful for middle and high schools and for adults; → Instructions in English and Spanish. Interested in other Spanish products? – take a look here: https://www.tes.com/teaching-resources/shop/yourspanishstudio »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Tienes delante de ti un recurso único e indispensable para practicar y repasar las Reglas de acentuación en español. Se trata de un juego digital tipo test con dos posibles respuestas y notas-recordatorio para repasar rápidamente la regla que se aplica en el caso concreto. Incluye un total de 60 preguntas y es un juego auto correctivo, no necesita ninguna preparación previa por tu parte. Solo tienes que abrirlo en modo presentación y proyectar/compartir pantalla con tus alumnos. EL producto es una forma muy divertida y amena para poner en práctica los conocimientos ortográficos de los estudiantes. Es apropiado para todo tipo de alumnos cuyo nivel sea por lo menos Intermedio. En la tienda de “Your Spanish Studio” puedes encontrar todo tipo de recursos y material adicional que te será muy útil en tus clases de español. Echa un vistazo aquí: https://www.tes.com/teaching-resources/shop/yourspanishstudio Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles

This low prep Spanish resource (only print) will help your students improve their pronunciation and diction with Valentine´s Day tongue twisters. It´s an engaging and captivating educational game that helps memory, as well. Other Valentine´s resource: Valentine´s Day Spanish spelling no prep game La acentuación . The resource contains 3 tasks (tongue twisters) with 3 levels of difficulty; it is recommended to start with the first one. This Spanish resource is appropriate for learners whose level is upper intermediate-advanced. KEY FEATURES: → No-prep product, print and go; → 3 Spanish tongue twisters related do Valentine’s Day ; → Helps students deal with pronunciation and memory; → Suitable for self-study. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Este recurso listo para usar (tendrás solo que imprimirlo) ayuda a los alumnos a mejorar su pronunciación y dicción con trabalenguas apropiados para San Valentín. Se trata de un interesante juego educativo que, adicionalmente, ayuda a mejorar la memoria. El ítem contiene 3 trabalenguas divididos en 3 niveles de dificultad; se recomienda empezar por el número 1. El presente recurso de español es apropiado para alumnos cuyo nivel sea intermedio alto-superior (B2-C1). ¡Se lo van a pasar genial! Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.

Looking for a no prep Spanish spelling resource with “Tilde diacrítica en palabras polisílabas”? This is a set of 10 sentences for dictation. It was especially created and used for practicing Spanish orthography with learners whose level is intermediate-advanced. It is appropriate for native, heritage and non-native Spanish students in middle, high schools, universities and adult courses. The resource is the eleventh part, Week N11, of a 20-week series dedicated to different Spanish spelling issues. The product includes 4 pages: 1 for the teacher (with instructions and the 10 sentences) 3 for students: 1 is the cover 1 is the worksheet for the dictation 1 is the worksheet for correction Print the page for teachers once and the pages for students the times you need. When the whole set of 20 weeks is completed, students can prepare a Spanish spelling folder/ portfolio where to put all their work. KEY FEATURES: → Offers 10 sentences for Spanish spelling practice; → Includes examples of Spanish written accent - la tilde diacrítica en palabras polisílabas; → Appropriate for intermediate and advanced learners; → Very useful for test/exam assignment; → Reinforcement activity that helps improving Spanish spelling skills. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Si buscas un recurso, listo para usar, para la ortografía de la tilde diacrítica en palabras polisílabas, aquí tienes este producto. Incluye 10 oraciones para dictado. Fue especialmente creado y usado para practicar diferentes aspectos ortográficos con alumnos de nivel intermedio-avanzado. Es apropiado para todo tipo de alumnado (no nativos, nativos y de herencia) tanto en las escuelas como en cursos para adultos. El recurso es la décima parte (Semana 11) de una colección de una serie de recursos (20 en total) dedicados a practicar diferentes puntos de la ortografía en español. El producto incluye 4 hojas: 1 para el profesor (con instrucciones y las 10 oraciones para dictar) 3 para los alumnos: 1 es la portada 1 es la hoja para escribir el dictado 1 es la hoja para correcciones Imprime la hoja para el profesor/maestro una vez y las hojas para los alumnos las veces que necesites. Cuando se complete la serie entera de 20 semanas, los alumnos pueden hacer una carpeta de ortografía donde incluir todo ese trabajo. Credits: Graphics from: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.

This low prep (only print) resource is a comprehensive set of readings and follow-up activities for Advanced Spanish students (C1). This product “PERSONALITY AND AGE – LA PERSONALIDAD Y LA EDAD” is a thorough resource that covers topics regarding our character, personality, causes, studies, age, experimented changes. It is about the modern field in Psychology regarding human personality and submits many engaging points. It contains several interesting readings plus a big amount of exercises such as reading comprehension, vocabulary bank, proverbs, famous quotes, collocations, topics for discussion, crossword, etc. The aim of the resource is to help students develop their linguistic skill in Spanish and acquire in-depth knowledge through variety of activities that could be done in classroom or given for homework. Includes 13 different activities. The product is mainly for students whose level is advanced, because the exercises require high skills in different areas in Spanish. The resource provides answers to make your job easier. ** KEY FEATURES:** → Works great for developing comprehension and vocabulary skills; → Effective training for real knowledge and communication; → Contains several texts analyzing the modern issue of how our character is formed; → Offers big amount of high-quality activities: reading comprehension, speaking, vocabulary bank; → To be done in classroom or assigned for homework; → Print&Go; → Can be applied in self-study; → Useful for high schools and for adults; → 100% in Spanish; → Answers included. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Tienes enfrente tuyo un recurso único tanto por el tema que trata (Nuestra personalidad y la formación del carácter a lo largo de la vida), como por la variedad y número de actividades relacionadas con este tópico que ofrece. El producto es muy apropiado para ser trabajado con estudiantes de nivel avanzado (C1), en clase o como tarea. Algunas de las actividades se pueden realizar en equipos (la parte del debate, por ejemplo). Lo único que tienes que hacer es imprimir las hojas correspondientes para tus alumnos las veces que necesites. Invítales a profundizar en el tópico del carácter y temperamento humanos, a ahondar en matices, a desarrollar y perfeccionar varias competencias lingüísticas. El recurso se ofrece íntegramente en español y contiene respuestas.

¿Buscando pasatiempos o crucigramas en español sobre La Navidad para tus alumnos de nivel intermedio alto-avanzado (B2-C1)? Aquí tienes este recurso con 11 crucigramas (y sus soluciones) cuyo objetivo principal es la práctica y adquisición de vocabulario mediante actividades amenas que les gustarán a tus estudiantes. Para solucionar los rompecabezas, los alumnos tendrán que contestar a más de 90 preguntas y demostrar sus conocimientos y competencias en cuanto a: sinónimos, antónimos, definiciones, expresiones/frases hechas, refranes, literatura hispánica, arte, etc. Las soluciones están relacionadas con La Navidad y el invierno. Muy fácil de usar, solo tienes que imprimir (en blanco y negro) las páginas para tus alumnos las veces que necesites. Las páginas con las soluciones son para los maestros. El recurso es ideal para ser trabajado durante el mes de diciembre en la clase/aula o como tarea. PUNTOS FUERTES: No prep resource (only print); 11 crucigramas para alumnos cuyo nivel de español sea intermedio alto – avanzado (B2-C1); Recurso divertido que ayuda a los estudiantes a enriquecer sus conocimientos léxicos; Se puede realizar a lo largo de varios días; Apropiado para clases presenciales o a distancia. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» A Christmas set of 11 No prep crosswords (only print B&W) with keys, appropriate for Spanish students, levels: intermediate high-advanced. The resource is 100% in Spanish and it is perfect for December activities in your classroom or for homework. Students will enjoy it and will increase their vocabulary skills and culture knowledge.

This is a Spanish speaking activitiy about Valentine´s Day for advanced students in High schools/University. A No-prep ready to use engaging game. This captivating resource features 14 thought-provoking questions designed for lively classroom debates, allowing students to express their opinions and enhance their Spanish language skills. Elevate your Spanish classroom experience this Valentine’s Day with this interactive and educational resource, fostering language proficiency and cultural awareness. Con este juego digital listo para usar tus alumnos podrán responder y debatir sobre temas relacionados con el Día de San Valentín. El recurso es muy apropiado para estudiantes de nivel avanzado en Secundaria/Universidad. A lo largo de la actividad, los alumnos tienen que expresar su opinión, dar ejemplos, leer frases de figuras históricas e interpretarlas, etc. Este paquete incluye 14 preguntas clave para debates apasionados en clase, impulsando el desarrollo del idioma y la expresión oral. Con animaciones tipo ruleta, este recurso no solo celebra el Día de San Valentín, sino que también fortalece las habilidades lingüísticas y fomenta la participación activa. La actividad se puede hacer tanto de forma individual, como en mini grupos de 3-4 alumnos fomentando de esta forma el trabajo en equipo. ¡Se lo van a pasar de maravilla! El producto se presenta en PowerPointTM y para hacer la actividad, se debe poner en modo presentación. KEY FEATURES: → 100% No-prep product in ppt format; → 14 engaging topics related do Valentine’s Day ; → Perfect for practicing Spanish oral expression; → Helps students interact and increase their speaking skills; → 100% in Spanish; → Includes instructions. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»»

Learn and practice food vocabulary in Spanish with your kids! This set includes 2 resources: 4 activities + 2 digital games. The product “Food words for kids in Spanish - Los alimentos - Part 3” helps revising food vocabulary and improves writing skills. It is a 2 in 1 item: 1 PDF file (4 activities) and 1 ppt file (2 digital 100% No prep games). The games are self-checking! There is a video preview where you can see how the games work. The resource has been used in Primary school, grades 1st to 3rd. KEY FEATURES: → Interesting way for practicing food vocabulary; → Includes both activities to be printed and digital games /play them in presentation mode/; → A no-prep resource (the ppt file) and low-prep (the PDF file) resource; → Helps improving writing skills; → Instructions included. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Aprendemos y practicamos vocabulario relacionado con la comida en español con los más pequeños. Recurso ideal para sumergirlos en el mundo culinario a través de varias actividades interesantes y dos juegos digitales que les encantarán. El objetivo es la adquisición y práctica de nuevas palabras, su significado y escritura y la educación hacia una dieta sana (uno de los juegos está dedicado exclusivamente a este tema). Este set incluye dos archivos: 1 PDF (para imprimir) con 4 actividades mediante las que se trabaja el vocabulario y la ortografía y 1 PPT (para usarlo en modo presentación) con dos juegos digitales y auto correctivos. ¡Ayuda a tus alumnos a desenvolverse mejor en el tema de la comida y los alimentos en español de una forma divertida e interesante! Verás que te pedirán más.

The resource “Spanish food words - La comida y los alimentos en español Part 1" is especially useful for students in primary schools since it presents basic vocabulary /64 words introduced through flascards/ plus many exercises to practice it. The resource helps developing variety of skills: food vocabulary bank, writing, adverbs of frequency, logical thinking, speaking, writing, etc. It also provides an activity and guide points to educate students in healthy diet habits. The item is useful in terms of oral expression and drawing skills, as well. It is a PDF file with more than 30 pages, you will have to print the pages you need for your kids. The pages with the 64 flash cards can be printed or shown on your screen. KEY FEATURES: → Works great with students in primary school; → 64 color vocabulary flashcards; → 10 different exercises; → Health diet habits; → Logical thinking; → Encourages interaction; → Cards can be printed and laminated; → Clear instructions; → Words and activities are 100% in Spanish; → Answers included. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Este completo recurso está diseñado para ayudar a los estudiantes de español de Primaria a explorar el fascinante mundo de la comida mientras fortalecen su vocabulario y habilidades lingüísticas. Con 64 tarjetas de vocabulario bellamente ilustradas, “Spanish food words - La comida y los alimentos en españoll Part 1" ofrece una amplia gama de palabras relacionadas con la comida en español. Desde frutas y verduras hasta platos y postres, estas tarjetas ofrecen una representación visual vívida de los alimentos, lo que facilita su aprendizaje y comprensión. Además de las tarjetas de vocabulario, este recurso incluye 10 actividades dinámicas y variadas para practicar y reforzar el uso de estas palabras. Los ejercicios son de diferente tipo y se ofrecen con claves. “Spanish food words - La comida y los alimentos en españoll Part 1" está disponible en formato PDF, lo que facilita su acceso y uso en cualquier dispositivo. Ya sea en el aula o en casa, este recurso versátil es perfecto para clases de español de todos los niveles y edades.

This product, “FOOD WORDS –LOS ALIMENTOS – PART 4”, contains 3 original poems and activities to be done with them. It is perfect for kids K -1st because they will not have to read long texts or write anything. The idea of the resource is to make students memorize the poems and fulfil the tasks. The poems can be read by teachers and memorized by kids in different ways: every class one poem combined with other activities; divide the class in groups and give each one a different poem; they can even be recited in a food festival, end of the year ceremony, etc. The further aim of the resource is to help kids start speaking easily Spanish and not to be ashamed when it comes to speak in public. To be printed. Este recurso ofrece 3 poemas cortos sobre los alimentos, centrándose en el vocabulario relativo a las frutas. Al principio del recurso se ofrece una hoja con ilustraciones a modo de repaso; después vienen las poesías cortas, fáciles de aprender y divertidas. Tras cada poema, los niños tienen que hacer una actividad relacionada con este poema. El recurso se presenta en PDF, por lo que tendrás que imprimir las hojas para los niños las veces que necesites. Este producto persigue varios objetivos: incrementar el vocabulario; mejorar la lectura de los alumnos de nivel inicial; entrenar la memoria; perfeccionar la dicción. KEY FEATURES: → Works great with students aged 4-7 years; → Contains 3 original poems plus additional activities; → Helps kids to overcome their embarrasment when speaking a foreign language; → Encourages public speaking; → A no-prep item; → Clear instructions.

Improve your students’ vocabulary skills with this exciting digital Spanish game featuring 70 captivating animal illustrations! Perfect for elementary and middle school Spanish learners, this interactive resource immerses students in an engaging guessing game where they match animals with their corresponding names. Ideal for distance learning or in-classroom activities, this resource is offered in ppt format (open in presentation mode and share/project your screen). It is a 100% No prep self-checking resource! Con la ayuda de este recurso, absolutamente listo para usar, tus alumnos practicarán los animales en español mejorando tanto su vocabulario como su ortografía. El objetivo de la actividad es que los alumnos relacionen el concepto de un animal con su palabra en español. Cada enunciado se ofrece con ilustración del animal en concreto y con casillas vacías para poner las letras correspondientes. El juego es auto correctivo donde al hacer clic sobre cada letra correcta, ella aparecerá en el espacio debajo del dibujo y se coloreará en verde en el espacio del alfabeto. Si, en cambio, se le da a una letra incorrecta, ella se volverá roja. El recurso se presenta en PowerPointTM, ponlo en modo presentación y comparte/proyecta tu pantalla. Se puede usar con todo tipo de alumnado (nativos, no nativos y estudiantes de herencia/Spanish heritage students). PUNTOS FUERTES: No prep juego digital 70 animales a descubrir Auto correctivo Con animaciones Totalmente en español; Muy fácil de usar (ponlo en modo presentación); De gran utilidad para estudiantes de nivel inicial alto-intermedio; Perfecto para trabajarlo en el aula o a distancia; Incluye instrucciones. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»»

Guess the Job in Spanish! Digital hangman-style game to learn vocabulary related to professions. Perfect for all kind of Spanish students. This interactive game engages students while reinforcing vocabulary and spelling skills about professions in Spanish. Let your students have some fun while revising jobs in Spanish with this No-prep and self-checking resource. The item targets Spanish learners Intermediate level who are learning or revising the jobs. It can be applied during 2 classes dividing the game in half. To be played in presentation mode. KEY FEATURES: → Contains 20 jobs in Spanish in an interactive game; → Includes instructions; → Ready to use item, no-prep; → Works great to make students practice their vocabulary stock; → Perfect for distance learning or in your classroom; → Can be used in self-study. »»» For contacts: yourspanishstudio@gmail.com »»» Este recurso ayudará a tus estudiantes a repasar y/o aprender vocabulario relativo a profesiones y oficios en español. No necesitas ninguna preparación previa. Solo tienes que compartir pantalla con tus alumnos. Dentro del producto encontrarás: Instrucciones. 20 profesiones y oficios. Animaciones para que la diversión sea total. Íntegramente en español, este ítem te ahorra tiempo y esfuerzos. Verás que a tus estudiantes les va a encantar. Es un recuso digital, ofrecido en PowerPointTM, lo que te permite usarlo año tras año sin tener que imprimir, recortar, etc. Su objetivo es doble: por un lado, trabajar el vocabulario relativo a las profesiones y, por otro, practicar la ortografía de las palabras. Se puede jugar de forma individual o puedes dividir la clase en mini equipos (3-4 alumnos por grupo) y organizar algún tipo de concurso entre ellos.

If your students still struggle with the verb GUSTAR in Spanish, then you need a high quality lesson to explain it to them once and for all. It is really frustrating when pupils whose Spanish level is intermediate or even up make mistakes with GUSTAR or similar verbs, isn´t it? The solution of your troubles is this resource that offers you very clear and understandable explanation, several charts, a list with similar verbs, a lot of examples, three different activities and key. All in one! The product contains five parts and the part with the exercises is appropriate to be assigned in class, for homework or in an exam. The verb Gustar (and similar) is quite particular. This resource will help you and your students to understand where the problem with GUSTAR lies and how to avoid the typical mistakes. Once pupils understand the explanation, they will have no more troubles with it. The resource is appropriate for Spanish learners with levels intermediate or low advanced (B2) and it is helpful for all kind of students (non-native, native and heritage). Entirely in Spanish! KEY FEATURES: → Highly recommended for understanding and practicing the peculiarities of the Spanish verb GUSTAR; → Offers thorough and clear explanations with multiple examples (Spanish grammar in context); → 5 parts: explanation, charts with examples, list of 22 similar verbs, 3 exercises and keys; → Best for Spanish intermediate learners; → A no-prep item; → B&W print; → 17 pages (activities+answers) plus TOU → Suitable for self-study. Si tus alumnos de la etapa Secundaria siguen teniendo problemas a la hora de usar el verbo GUSTAR, esto significa que vas a necesitar una lección de calidad para explicarles de una vez por todas este tema. Resulta realmente desalentador que estudiantes cuyo nivel de español sea intermedio e incluso avanzado bajo continúen cometiendo faltas con GUSTAR y verbos análogos, ¿a que sí? La solución a tus problemas viene a ser este recurso que ofrece una explicación a la vez clara y comprensible, varias tablas, una lista de verbos de comportamiento similar, ejercicios y claves. ¡Todo en uno! El presente ítem contiene 5 partes siendo la parte con las actividades apropiada para ser asignada como práctica en la clase/aula, como tarea o incluso en un examen. El verbo GUSTAR ( y sus semejantes) es bastante peculiar. El objetivo de este recurso es ayudarte tanto a ti como a tus alumnos a entender dónde reside la dificultad y cómo evitar los errores típicos con GUSTAR. Una vez que tus estudiantes comprendan las notas explicativas, nunca más tendrán problemas con este verbo. El recurso es apropiado para estudiantes de español cuyo nivel sea intermedio-avanzado bajo. Se presenta íntegramente en español. Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles and Graphics from the Pond.

This no-prep resource is the perfect tool for practicing all the possible forms of Spanish verbs like “Gustar”. It is appropriate for students in middle and high schools or for those whose Spanish level is intermediate or advanced. It is divided in 3 levels of difficulty so you can choose which one to start with. In each level your students will have to roll the roulettes and, depending on what they get, make full sentences in positive or negative form. There are some examples for each level. The possibilities are numberless, that´s why this resource is highly recommended for various grades and Spanish dominion levels. You can use it year after year with no need of previous preparation. “GUSTAR” is a verb whose correct use could be confusing sometimes. It is quite particular and very common at the same time. If your students need to revise and refresh their knowledge about “GUSTAR” and similar verbs, please take a look at this lesson: GUSTAR NO PREP UNIT LESSON PLUS CHARTS AND ACTIVITIES SIMILAR VERBS TODO SOBRE GUSTAR. There you will find absolutely everything you need to teach that topic. The game is in Power PointTM, so to play it, you will need the presentation mode. You can share your screen with your students. Entirely in Spanish! KEY FEATURES: → 3 levels of difficulty for practicing “GUSTAR” and similar verbs in Spanish; → Appropriate for big range of school grades; → No prep item; → Tons of possibilities; → Contains some examples; → Useful for all kind of Spanish learners (non-native and native); → Can be used in person or distance learning; → Can be applied in self-study. Este listo para usar recurso es la herramienta perfecta para practicar todas las formas posibles del verbo español “GUSTAR” y otros de comportamiento semejante. Es muy apropiado para alumnos de la Enseñanza Secundaria o para aquellos que su nivel sea intermedio-alto. Está dividido en 3 niveles de dificultad para que puedas elegir cuál practicar dependiendo del nivel de tus alumnos. En cada nivel tus alumnos tendrán que hacer girar las ruletas e inventar oraciones, positivas o negativas, acorde lo que les toque. También hay unos cuantos ejemplos para cada nivel. Las posibles variantes que pueden resultar son numerosas; es por eso que el producto es altamente recomendable para ser usado con varios grados (clases) y con alumnos de distinto nivel de dominio del español. Otro de los puntos positivos es el hecho de poder usar este recurso año tras año sin necesidad de previa preparación. El juego viene en Power PointTM y, por consiguiente, para poder jugarlo hace falta hacerlo en modo presentación. Puedes compartir tu pantalla con tus alumnos. ¡Íntegramente en español! Credits. Graphics: Copyright Scrappin Doodles and Pixabay.